一、案例:学生宿舍装修有市场。大学生开始宿舍家居创业。

打开Dormi的网页，清新的网页设计立刻吸引了眼球。Dormi是广东外语外贸大学几个同学共同创办的宿舍家居区域电商。创始人于告诉记者，Dormi的意思是“宿舍和我”，即“宿舍和我”。他们的主要消费群体是大学生，主要针对广州大学城的大学生，提供宿舍家装产品等服务。

余最初的团队由八个人组成，他们来自不同的专业，有的学国际贸易，有的学计算机科学。他和他的几个同学出于同样的兴趣经营这个创业项目。他们几个的共同点是喜欢装修宿舍。有人在宿舍养鱼，是因为彩票中了一个鱼缸。有的人因为有点“考证瘾”，把宿舍的书架占满了；因为有人喜欢周杰伦，所以在宿舍桌面的每个角落都放了CD。根据大学生的喜好，他们建立了一个简单有趣的小清新风格的网站，在上面放上自己的商品和宿舍家居设计方案。余说，“在Dormi的概念里，大学生活应该更生活化，而不是中学的三点一线，宿舍也不再只是门牌号和朝向的标志，它需要自己的一片小天地”。他们仔细考虑后发现，同样不想平凡却有装修宿舍想法的大学生不在少数。这个市场充满了商机，于是几个志同道合的人搭建了这样一个平台。他们的初衷是“不想被格式化和快节奏淹没”，让宿舍能有家的归属感，可能有些理想化，但也不是不可能。他们的产品主要是一些模块化的简易家居，比如模块化的收纳盒、书架、相框、宿舍床帘等。这些产品的特点就是符合宿舍狭小空的房间，最大限度的利用这些模块化的家居，营造出简洁、实用、美观的宿舍环境。这些商品大多是团队成员从批发市场精心挑选的。余说，除了广州，他还去佛山、东莞等地寻找货源。

二、当代大学生应如何培养创新精神(结合案例分析):

(一)创业思维:抓住学生创业的身份和地域优势。

“一切伟大的事业都有一个微小的起点”，就像脸书从哈佛校园里的一个学生社交网络“饿了么？”同样源于上海交大的一个外卖订餐网，大学生基于校园的创业思维从来不缺少成功案例。Dormi也是一个源于校园的创业项目。学生的身份和大学城这种人口相对密集、面积较小的区域，为校园创业提供了很多优势。于介绍，他们的主要目标消费群体是广州大学城的学生。广州大学城位于广州市番禺区新建镇小谷围岛及其南岸区域。广东省共有10所大学，在这个不到18平方公里的地方居住着近20万大学生。大学城的学生购买Dormi的产品后，Dormi也提供相应的免费上门服务。发货环节由团队成员承担，同时与快递公司合作。因为大学城的面积比较小，所以这部分的成本并不高。

(二)抓住市场空的不足

据记者观察，虽然家居行业满足了不同人的需求，但目前的广州市场仍然存在空供学生使用的宿舍家居短缺，宿舍环境也比较特殊，能够满足学生需求的产品并不多。很多同学发现，校园超市里虽然有很多符合宿舍环境的家居用品，但是不够美观，不够个性化。如果需要购买漂亮的产品，还得去市里买，往返费用很高。比如广州大学城的学生去宜家买家居用品单程至少要一个小时。所以Dormi的定价虽然不便宜，但是地理上的接近和产品比区域内的竞争对手更美观实用，使其能够获得自己的市场。另一方面，大学生创业除了缺乏经验，也缺乏资金。在学校，通过参加学校组织的创业大赛，一定程度上可以帮助团队缓解资金困难，就像“饿了么？曾经通过参加创业大赛筹集启动资金。Dormi还参加了学校组织的创业大赛，获得了相应的奖项和奖金。

(三)贴近目标群体

余告诉记者，多米最大的竞争优势是对学生群体需求和消费心理的了解。他们本身就是学生，所以知道学生在装修宿舍时遇到的困难。比如很多家居店或者网店都没有提供适合宿舍的产品，尤其是宿舍空房间比较窄，床宽比较窄，桌面上空房间不够用。这些特殊要求使得学生在选择宿舍用品时不得不花费大量精力去寻找，而收获甚微。Dormi切入这个市场空白点，提供适合宿舍的产品，并提供相应的组合设计方案，甚至会员亲自送货上门。通过这些细微的产品体验，很容易得到学生的欢迎。

(四)借助校园人际交往

Dormi还积极利用学校组织的“宿舍装修大赛”、“交换空计划”等项目，与学生合作参与这些校园活动，通过学生间的口碑传播，达到口碑传播的目的。他们还在微博里推广，设计一些与产品相关的话题进行话题传播。很多同学会有意识的把自己的产品发到微博上去晒，这在一定程度上也有助于推广自己的品牌。可惜微博的传播效果并不理想。“因为推广恰逢微博的衰退期，所以微博的推广不如预期”。

第三，从这个案例中获得的创新和企业家精神

创新思维能力是人最重要、最宝贵、最高层次的思维能力之一。是创新能力的核心要素；是培养创新人才的核心。创新思维能力对当代大学生非常重要。首先，从现实的角度来看，一个具有创新思维能力的大学生，在面对就业、升学、晋升等发展机会时更具竞争力。其次，从个人素养的角度来说，创新思维鼓励大学生不断完善自己，充实自己，向更高层次迈进。最后，从社会国家的角度来看，只有具备创新思维能力的高素质人才，才能为社会国家和世界创造更大的价值。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不朽动力。它也是个人在学习、工作和事业中永久的活力源泉。因此，创新能力对当代大学生的学习和成长具有重要意义。从哲学上讲，创新是人类的实践行为，是人类对发现的再创造，是对物质世界矛盾的利用和再创造。人类通过再造物质世界，创造新的矛盾关系，形成新的物质形态。从社会学上讲，创新是指人们利用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生一些新颖独特的有发展价值的新事物、新观念的活动。科技创新往往与良好的专业基础和实验技能密切相关。因此，拥有良好的专业理论和知识水平作为保障，善于学习和良好的学习习惯，会为科技创新的成功带来机遇。创新活动可以激发我们成才的动力。市场急需创新型人才，因为创新型人才可以成为国家机关、企事业单位的中坚力量，在应对千变万化的市场经济活动时获得更多的就业机会。很多用人单位非常重视学生的创新能力。也正是社会的这种需求极大地调动了学生创新创业的热情，成才的欲望越来越强烈，所以创新的热情也在高涨。创新也是一个需要团队合作的项目。所以，参与创新还可以树立我们良好的合作意识、集体意识、团队精神和社会责任感，培养我们正确的人生观、价值观和世界观。因此，创新能力对个人发展非常重要，可以提高对社会的适应能力和个人谋生能力，增强个人信心，更好地促进大学生创新创业。