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如今，实时通讯的技术已经达到了极致，几乎每个人都有一部手机。为了方便朋友和家人之间的交流，一些老年人也尝试使用智能手机。

为了提高工作效率，学校会组织班主任建立家长群，方便学生工作的沟通和处理。因为大家的微信昵称五花八门，为了维护群里的秩序，方便工作交流，班主任在加入群后会要求家长将群名改为“某某同学的家长”，方便后续的工作交流。

但是很多家长通过改名字来改变老师的脾气。很多家长正好没事，于是看到一个家长和老师在群里“内斗”，上演了一场“部落名声”之争。

家长进群后，看到老师说的改群名，在设置里点开，看到一个群聊名，家长就改成了儿子的名字。班主任看到群名后，赶紧改了。结果学生爸爸也看到了，又改了一遍。

于是，两人上演了一场改团名大战，让围观的家长笑成了内伤。最后班主任直接说“搬出去”，想把这个“倔爸爸”搬出组。

虽然老师的表达没有问题，但是家长不理解，这也是乌龙事件发生的原因。新班主任拉了一群，在群里做了自我介绍。第一位家长礼貌地回答:“好老师。”然后班主任纠正他姓景，但没人纠正，场面一度尴尬。

好像家长没听懂老师说的话。虽然只有一个家长纠正了，但其他家长还是叫错了老师的姓。

1。表达清楚，耐心与家长沟通

学校的通知和孩子有关。家长渴望了解更多的信息，所以会请老师讲解。作为老师，我们在向家长传达信息的时候，简洁明了。

父母最关心自己的孩子。家长首先要找出教育中的问题。在给老师反馈时，家长一定要虚心听取他们的建议。

现在年轻的父母和老师交流。只要沟通没有问题，事情很容易解决。家长要配合工作，老师要学会耐心倾听他们的诉求。

2。信任和尊重父母

每一个家长都可以从老师的言行中了解到老师对孩子的态度，真心希望孩子将来能培养出一个优秀的老师。家长会很乐意配合老师。

老师一定要分清责任，尊重家长，这样才会得到家长的尊重。同样对于孩子的教育，老师和家长的出发点是一致的，在引导孩子的行为上是互相沟通，互相认同的。

3。不同的家庭有不同的沟通方式

多和高学历的父母交流。他们愿意听老师的建议。他们懂得配合老师的工作，提高孩子管教的效率。

溺爱孩子的父母当然不希望听到老师批评孩子。交流时，要先扬后抑，真诚地表达教育方式需要改进，对孩子有利。

有很多家长很忙，因为忙不能管教孩子，所以老师要声明教育不是老师一个人的责任。家庭教育和学校教育密不可分，家长也要主动关心学业问题。

只有家长愿意配合工作，教育孩子的工作就完成了一大半。

孩子们正在进步。离不开家长的教育和老师的教导。他们都在为孩子的未来做打算。只有相互合作，更多的理解和支持，我们才能取得成果。

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