三个纬度讲专业：1、学什么；2、干什么；3、报考建议
经常会有学生和家长问，互联网、新媒体的冲击，新闻学是不是不好就业了？
就给大家介绍一个不满十年的新专业：网络与新媒体
学什么：
既然是新闻学类的专业，肯定有相关课程，比如新闻采访与写作、传播学、公共关系学、传媒经济学、平面媒体设计、媒体职业道德法规等。
还有涉及新媒体方面的课程。比如
网络传播、网络编辑和网页设计、数据库技术、手机媒体概论、音频和视频媒体编辑、动画设计与编辑、新媒体营销传播、新媒体数据分析。
就业方向：
互联网、新闻机构等企业的网络与新媒体岗位，或是各个企业之中的新媒体相关岗位。
新媒体编辑、新媒体运营，或是新媒体方向的策划、营销、文案编辑等相关职业；
报考建议：新的专业、行业，好的地方就是前景好、专门人才少；
缺点就是门槛低、实践性强。
学生就读感受：
前年选专业的时候，我在网上搜 “网络与新媒体” ，那时候还搜不出什么内容，也没有多少话题量。
今年高考刚结束，又到了最艰难的选专业环节，网媒作为近年最火的专业之一，写这篇是希望能给考生一些最真实的介绍，毕竟我17年报专业的时候一直想找到这样的帖子...对网媒好奇感兴趣的网友可以看下去！
首先讲一下（非常片面）（纯粹个人看法）专业前景：偏新媒体向的新闻类专业会比较受欢迎，学起来也相对比较轻松，比较能把自己的想法和感情放进去，这点我觉得很重要。特别是5G时代要来了，会出现更多的平台和机会，但是体验还是要看个人，如果对这方面感兴趣，会学的很开心。但要做好心理准备，以后真想从事媒体行业的话，会很累。还有就是要挑好学校和师资，每个学校对这个专业的定位可能会不同。
重点：综合性专业培养
辽宁省某普通211学校
17年 网媒专业最低568 最高576
难得文理兼收的传媒学科
文理比例大概1：1，男女比例1：2
专业课程：
大一上）中外新闻传播史
大一下）新媒体传播发展史/传播学原理/写作学
大二上）新媒体实务上/网络传播学/融合新闻报道/社会科学研究方法
大二下）新媒体实务下/网络舆情导论/网络新闻采写/新媒体用户研究
作业：（我觉得作业比课程更能代表一个专业，可以探索很多新的领域）
◆大一
作业基本上是课前演讲和论文，上学期有作业是每人运营一个今日头条的号，最后要求发布超过十篇原创文章。
◆大二
①每人运营一个公众号，期末的要求是粉丝50以上，发布5篇原创文章。
②举办过赛百味商业运营大赛，每组制作一个投标书ppt和内容生产作品，请subway品牌方和老师来评分作为期末成绩（说到这真的很感谢我们专业的老师，给我们争取了很多的机会）
③10分钟微电影作业，分组一起写剧本拍摄剪辑，有预热海报和30s预告，最后上传腾讯视频按点击率来评分，尽力做到了以学生身份上映的流程专业化。
④纸翻书动画，新媒体实务定格动画的课后作业，要画50+张，拍摄动态视频发到抖音。
⑤新闻发布会，分组分选题，自己选身份，我当时选的是文化创意局局长，进行2019年沈阳市旅游白皮书内容的发布。有同学负责拍摄，负责记者进行提问，其他同学现场写稿，很考验总结和抓热点的能力。
⑥网络舆情课，会有课堂探讨和分组辩论。讲到谣言，每个人选一条真新闻一条谣言，然后看谁分辨谣能力最强；现场写一条假新闻，让学弟学妹判断谁的“造谣”能力最强。
⑦视频作业，采访过实体书店，翻拍过情深深雨蒙蒙，探店类，吃播类...也涉及了很多非常不细分的领域。
技能：文案撰写 公众号排版 视频剪辑能力
ps pe ae我也就是粗略的学了一下，需要的时候能用上就可以了。到大二为止上的课还都是理论类，大三会有摄影类技能课。
就业：互联网公司/ 电视台/ 商业公司/房地产公司/ 乙方广告公司 …新媒体运营/文案编辑/活动策划…
薪资（参照招聘网站和学长学姐）：
新媒体编辑4–10k 新媒体运营8–15k
