小学科技创意金点子(看!孩子们的奇思妙想 都成了这些“发明金点子”)

标签: 孩子们的奇思妙想 全国青少年走进科学世界

作为一门综合性学科,小学的“科学”课程涵盖物理、化学、生物、天文、地理等自然学科知识,培养学生敢于质疑、动手动脑、合作交流、观察记录、务实求真、反复实验、突破创新等能力。

通过对这门学科课程的学习,加上孩子们的奇思妙想,如今,这些“发明金点子”初现少年创客风范。

■清水变浑啦……

热衷科学,动手实践的小宋。

获奖者:宋铭洋(三年级)

就读学校:重庆市南岸区金山路小学校

所获奖项:第十一届全国青少年走进科学世界“科学实验嘉年华”科学实验金质奖章

活动开展目的:以引导青少年参与和体验科学实验为载体,注重培养和展示青少年创新意识和实践能力。

实验材料:试管,塑料棒,烧杯,试管刷,过滤纸,漏斗,吸管,量筒,食盐、小苏打氢氧化钙三种试剂

实验目的:辨别出哪种是氢氧化钙试剂。

实验原理:氢氧化钙试剂在遇到二氧化碳气体之后,会生成碳酸钙导致浑浊现象。

实验步骤:

1.把食盐、小苏打、氢氧化钙固体试剂,用药匙适量地加入到烧杯里,用滴管往烧杯里加水,并用塑料棒搅拌,充分溶解后,制作成三种溶液。

2.用滤纸、漏斗、塑料棒通过过滤的方式制作出澄清的石灰水

3.然后,用滴管分别吸取剩下的两种溶液,滴入2个试管中。

4.最后,用塑料吸管分别插入试管中,适度地吹气。

实验现象:发现澄清的石灰水变浑浊了。

实验结论:我们呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

实验感想:化学世界真神奇,就像一个充满魔法的世界。我们呼出的气体居然能使澄清的石灰水变得浑浊,那么这其中的奥妙是什么呢?这将是我们继续追寻的答案。

指导教师刘丽点评:

在中小学课程衔接过程中,该活动能够培养学生动手动脑能力,同时让小学生更早关注化学等初中课程,为初中课程的学习打下良好的基础。

宋铭洋同学聪明伶俐,性格沉稳,思维缜密。在平时实验训练中,他的领悟性和操作能力都较强,做起实验干净利落。这些,都离不开他平时的努力和积累。

■撬石器——另类的轮胎“牙签”

轮胎撬石器装置图

获奖者:柳淄萌(三年级)

就读学校:重庆市沙坪坝区双碑小学

所获奖项:第31届全国青少年科技创新大赛创意之星金奖

作品简介:轮胎撬石器用钢铁材料制作而成。将撬石器的圆形支点放到卡有小石子的纹缝并接近小石子的地方,锥形前端放到石头下,握住手柄用力向上撬石,这样运用“杠杆”省力的原理,既容易把小石子撬起来,又不费力,也不会伤到轮胎。

指导教师李忠点评:

小学创新创意创业大赛点子

这个小小的创意其实就来源于我们的生活,我想对我的学生说,只要我们平时留心观察生活,善于发现,勤于思考,这样的小创意、小发明就会不断涌现出来,一个个创意之星也会孕育而生。我们创造发明也是要有一定的科学依据,并不能凭空乱想。所以同学们有了好的点子,还要看你这个点子可行吗?能不能用到一些科学原理来实现它,从而激发学生对知识的渴望。

■吃的烂苹果 吐的“交流电”——苹果发电机器人

苹果发电机器人

获奖者:张雁羞(四年级)

就读学校:重庆市南岸区中窑小学校

所获奖项:南岸区青少年科技创新大赛科幻绘画小学组二等奖

绘画灵感及作品介绍

放学了,我走在小路上,望着这么多的苹果掉在地上都烂掉了,多可惜啊!看见农民伯伯不停地在采摘,多辛苦啊!于是,我用苹果发电机器人代替了他们做农活,瞧!他们身手敏捷,动作迅速,也不知疲倦,很快,一个一个苹果就收成筐了,办事效率可真高啊!问题来了,万一机器人突然没有电,该怎么办呢?如果身后牵着一根电线该多麻烦呀!其实它自己只需从地上捡起一个烂苹果,将它“吃”掉,苹果就会化成糖,糖再化成能量,能量转化成电,苹果发电机器人又满血复活了。这样,农民伯伯再也不用如此辛苦和劳累了。

指导教师甘友萍点评:

该生作品通过科学的想象,用绘画表达出了对未来科学技术的遐想,是孩子对周围世界面向未来最直接、最朴素的一种感受。主要体现在色彩感丰富,构思来源于生活,服务于生活,同时,又充满了童趣,展现了儿童天真无邪的特点。

■光控延时:让车灯达成智能转换

汽车大灯光控延时开关装置图解

获奖者:罗雅兰(五年级) 陈渝洁(五年级)

就读学校:重庆市渝北区空港实验小学校

所获奖项:2016年渝北区青少年科技创新大赛暨第五届中小学生科技节二等奖、第三十一届重庆市青少年科技创新大赛创意项目优秀奖

创意的来源:

每次夜晚跟随我爸爸开车出行时,都会遇开着远光灯驶来的车辆,把我和爸爸的眼睛射得睁不开,好在每次爸爸都会及时作出反应,不然真不知道会酿成什么后果。夜晚会车时,远光会造成对方驾驶员视觉上的瞬间致盲,致盲时间根据驾驶员的自身视力及周围环境不同,持续时间也会不同,但最快也要持续2秒左右,在这2秒时间,驾驶员如同闭眼开车,对周围的行人及前后的来车观察能力大大下降。了解到了这些危害,我突发奇想,如果能有大灯光控延时报警器这样的装置该有多好呀!

解决方案:

在每辆小汽车前挡玻璃的两个角落上安装这种光控延时报警器,一旦遇到两车对行灯光,它能及时根据所感应到的光强度迅速关闭远光灯,七八秒钟后光强度减弱再自动连接大灯装置开启远光灯,恢复正常的夜间安全行驶,这样就会减少夜间安全行驶事故的发生。如果夜间行驶在有城市路灯灯光的路面,远光灯自然关闭。

指导教师罗克斌点评:

本科技创意现实性较强,其设想主要利用“汽车大灯光控延时开关”来自动控制汽车的远光灯,一旦两车相对行驶时忘记关闭远光灯,开关能及时感受到较强光线迅速自动关闭大灯,光的强度减弱到一定后,开关延时开启功能对恢复正常的夜间安全行驶也起到重要作用,从而减少夜间安全行驶事故的发生。另在城市道路路灯的照射下,远光灯在开关控制下自动关闭,让城市行驶的车辆只能以开启小灯状态下行驶。如果能设计制作出这样的作品,就能降低夜间行驶安全事故的发生。

致 谢 感谢重庆市科学技术协会 提供获奖相关信息

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