在座的老朋友应该都很熟悉英语启蒙的理念，相信也有很多人真正落实过。

虽然我谈了很多理论和实践问题，但有一组重要的实践问题，我没有经常提到。

即:英语水平一般的家长应该如何辅导孩子？

关于这个问题，我在去年9月份专门写过一篇文章《我的英语这么差，能帮孩子做英语启蒙吗？》，介绍了英语水平一般的家长可以遵循的基本启蒙框架。

我以为顺着这个思路走下去，大部分人应该都能做好初步开悟。

但是在留言和其他家长聊天后，我发现很多人在遇到英语具体知识点相关的问题时，还是不知道如何下手。

所以，今天我就推荐几本书，希望能在一定程度上解决家长们的困惑。

前提条件

首先需要强调的是，英语启蒙虽然不要求家长的英语水平很高，但也不是完全没有门槛。

如果父母连小学的英语水平都达不到，说实话，我也没办法。

我只能建议你继续看前面的文章，找出你可能会用到的方法，然后让孩子被动输入。

但是效果是随机的，如果完全不懂英语，很难判断孩子的学习效果。

对于这种情况的家长来说，除非你下定决心自学，否则真的只能靠课外班了——“双减”的课外英语培训确实少了，但也不会完全消失。

所以，要想用好下面推荐的这些书，家长必须满足两个前提条件:

01

至少具备小学英语水平。

02

有主观的学习意愿和学习能力。

前提完了。如果你觉得自己符合要求，想给孩子的英语学习提供非常具体的指导，可以继续往下看。

基础能力

第一套书最简单，但实际上并不是一套书，而是你给孩子买的所有启蒙资料。

使用方法也很简单，就是和孩子一起学，一起读，一起听，和孩子一起进步。

对于还不会说英语就来的家长，我强烈推荐这个方法。

尤其是分级绘本，不要把亲子阅读当成对孩子的单向奉献，而是当成和孩子一起学习的机会。

只要把分级绘本里的句子反复读，时间长了，你会发现最基本的句子也能达到张口的程度。至少在亲子互动中，你不会有开口的烦恼。

记住，反复读，大声读！

只要分级绘本进入完整句子阶段，就可以采用这种方法。

基础口语其实很多时候是一种肌肉记忆，不需要经过大脑，而在没有母语环境的情况下，反复朗读是练习口语的最佳方式。

动画片也可以遵循同样的方法，陪孩子看小猪佩奇、卡友、旺旺团队的动画片，和孩子一起前进。

日常会话

经过一段时间的亲子阅读，你的英语水平是初学者。这个时候你应该不再满足而只是单纯的看绘本。

希望可以用在我们的日常生活中。这时候请参考我的书《什么样的英语启蒙教材好用又不花妈妈的钱》？就四个字原则！”中提到的信息。

但是当你有能力有意愿去学习的时候，那种我以为“踩坑”的书就会变成最适合你的书。

可以帮助你掌握很多生活中的常用词。至于和孩子互动不知道说什么。

不过请注意，这种书一定不能从头到尾通读，因为无论你怎么努力，如果事先没有掌握里面的知识，是绝对不可能通过阅读掌握的。

而是把它当作像字典一样的参考书。

比如今天要出去吃西餐，那就提前翻出这样一本书，查看相关内容。到达目的地后，有意识地引导孩子进行对话。

除了我之前文章提到的大白卡，美国家庭通用亲子英语，和小孩子说话，我还接触和评价了其他几本适合日常互动的书，目前最喜欢的是《小雀斑》。

思考/使用

以上方法还处于照猫画虎的阶段，日常使用不容易做到相对流畅。

这个时候，很多家长的需求就会转向自用。

相信大家都听说过这样一句话，虽然母语为英语的人词汇量很大，但实际上在交流中掌握三四千个单词就足够日常对话了。

但是，你掌握了什么三四千字？如何灵活运用这些词？

要实现这个目标，我推荐王乐平老师的1368字就够了。

这套书的标题感觉有点标题党的味道，很多人可能会本能的认为是夸大其词。

但其实这是一套不可多得的好书。

它的目的是让你“既知其所以然，又知其所以然”:从英语思维的层面，把日常生活中常见的小词打碎碾碎，告诉你如何灵活运用。

比如get，take，make，这些英语通用动词的用法以及背后的英语思维逻辑。

以及如何用大小、不好、感觉等简单的词语来表达更高的意义。

例如，以下段落解释了大小:

如上所述，这套书的关键不是告诉你怎么用，而是告诉你底层的英语思维，不仅是授人以鱼，更是授人以渔。

这套有两本书，分为理论部分和实践部分两部分。理论部分重点介绍小词的英语思维，实践部分在理解思维的基础上提供进一步的应用方法。

同样，你也不用从头到尾看一遍，只要根据目录找你感兴趣的章节就可以了。但我估计，如果你真的对英语感兴趣，一旦你拿起它，你可能就再也放不下了。

有了这些能力，与孩子的日常对话将不再局限于绘本中的固定句型，而是可以自由扩展。

语法

过了以上阶段，你对自己的要求可能会更高。毕竟它解决的只是日常生活中的简单句，而较长的句子和复杂的意思是上面的书不容易搞定的。

尤其是在孩子水平不断提高的时候，长难句的分析是不可避免的。

于是，语法就成了一个无法回避的坎。

然而，传统的语法书真的很无聊。往往某一个语法结构罗列出来之后，大量的例句都是干巴巴的罗列出来，缺乏真正接地气的解释。

但近年来，随着人们整体英语水平的提高，对英语的理解不断加深，越来越多接地气、易懂的语法书开始出现。

比如张曼生的这套英语语法新思维就是其中之一。

这套书分为三册，分别对应初、中、高三个层次。

不像传统的语法书，它不是简单的解释和列举语法公式然后列举例子。【/s2/】而是从底层英语思维的角度来解释语法的含义，列举实例后会跟着接地气的详细解释。

就像下面这一页，在解释完成时，我们会先告诉你完成时的本质是什么，而不是直接套用公式，用一个“已经做了什么”的悖论式定义来解释。

请注意，不管怎么接地气，语法还是一门枯燥的学科。所以，我还是不建议通读，还是建议当参考书用。

比如带孩子看绘本的时候，当定语从句越来越多的时候，找出相应的章节来翻看，然后回去继续读，这样就形成了闭环反馈，达到了更好的效果。

还有一个元佑的英语魔术师语法俱乐部。

不如《英语语法新思维》系统，但更接地气。我们可以为日常应用中遇到的常见语法问题找到真正科学的解释。

例如，这里有一个& # 39；的方式/在一& # 39；s方式

的解释

表达/词汇

最后是表达的运用，尤其是书面表达。

在子级别达到更高的级别之前，可能不会使用此选项。一些需要在工作中使用英语的家长可能也会觉得非常实用。

这本书叫做朗文散文激活剂。原版是纯电子版，没有纸质版。但是因为太经典了，有人打印出来在网上买。有兴趣的可以自行搜索。

电子版可以直接在对话框中输入“朗文”字样，获得下载地址。

这本书的目的是帮助你扩展你的表达。比如当你想“解释”某个意思的时候，你会用什么样的英语表达？

就算你有资格做这种表达，也可能只有一两个。这本书会列举几种常见的，然后进行解释并举例说明。

对于孩子需要写比较高级的英语文章的家长来说，这种书非常实用。

词汇方面，其实我主要推荐孩子和家长通过阅读来积累词汇。即使他们不得不背单词，也必须通过阅读来巩固。

但是，如果你一定要背单词，我推荐以下两本书。

这两本书有一定的门槛。都是纯英语书。它们的特点是通过词根、词缀、词根串联记忆。词汇积累到一定程度后，效果远不止枯燥的背诵。

写在最后[/s2/]

今天推荐的这几本书，可以解决家长在辅导孩子英语过程中遇到的口语、语法、表达、词汇等常见问题。

市面上可能有一些书比我推荐的好，但在我的阅读范围内，这些书确实很接地气，所以我推荐给想和孩子一起提高的家长。

当然，用好这些书所需的英语水平是不一样的，可以根据自己的具体情况购买。