1.电子商务发展现状

近年来，中国电子商务发展迅速。自1998年第一次成功的网上交易以来，已经发展了1000多个电子网站，网上交易额翻了一番。从实际情况分析，我国电子商务在发展过程中呈现出以下特点。1.1电子商务作为中国现代科技手段的一种新型贸易模式，在拓展商务领域方面具有很强的竞争能力，给中国注入了新的动力，能够迅速将电子信息技术渗透到贸易活动的各个角落，威胁到传统的贸易形式。电子商务包括任何可以交易的商品，如书籍、家电、服装、汽车、钢铁等基本必需品，涉及餐饮、购票、电影票等。一些网站的业务规模正在逐步扩大。

首先，电子商务已在部分流通企业得到充分应用，将电子商务与传统零售、批发等经营活动有机融合、网络化，建立电子超市，将网络技术应用于销售等基础活动，扩大企业在人们日常生活中的影响，拓展业务。比如在一些网站会设立分发站，形成叠加网。其次，信息技术企业可以充分利用先进技术的优势，成为发展电力的重要力量。比如网易会提供建网服务，进行网上拍卖，搜狐也推出网购频道，新浪是内部商城。传统企业与信息技术的融合，建立更加完善的电子商务网站，成为未来中国电子商务的新兴发展。各大信息技术公司与大型商场合作建设网络连锁商场，充分利用传统的销售经验和分销体系，借助网络优势提升。最后，地方政府也为促进电子商务的发展提供了更多的支持，比如北京。杭州等城市都做了自己的发展规划。1.3实现形式的多样化。中国电子商务网站主要有三种类型。第一，具有交易功能的基础网站，可以让消费者在网上了解到自己想要购买的信息和物流，但支付和配送都需要在网上完成。其次，电子商务可以整合网上交易和支付的功能。交易活动结束后，用户可以通过网上银行或信用卡在线支付。最后，电子商务还可以扩展网上交易、支付指令和交货的功能。此外，从网络交易的基础价格来看，网络拍卖竞价多采用店铺标价的方式，可以根据购买数量和购买人数来确定价格。从交易对象分析，这种形式也可以分为企业与消费者之间的电子活动或企业之间的电子商务活动。

推进农业现代化进程

电子商务与农村经济的融合发展，为农村经济注入了新的活力。比如淘宝在农村的应用，很大程度上解决了农民的问题

销售渠道少的问题。对于农产品的销售来说，最重要的两个部分是产品质量和渠道。农产品质量是可控的，只有

在国家的扶持下，提供优良的品种，然后在农民的精心经营下，促进农产品的品质提升。在过去的产品销售中，

对于本地销售来说，销售渠道相对单一，电子商务与农村经济的融合拓展了农产品的销售渠道，使其得到

广，农产品也将得到更多关注，通过平台完成销售问题，从而加速农业现代化进程。

二，高职院校电子商务专业学生的就业现状

随着中国电子商务的发展，电子商务专业人才短缺。试想一下，电子商务专业的毕业生一旦进入人才市场，永远都是抢手的，但实际情况并非如此。目前人才市场上的电商老师很少，导致很多毕业生仍然不知道自己应该应聘什么样的岗位，甚至有学生认为电商不能应聘实用技能和能力，毕业后放弃了电商对口工作。可见，高职院校电子商务专业毕业生的就业形势和工作岗位都不容乐观。主要原因是高职院校电子人才的能力培养和技能训练还存在一些不足，难以培养出符合当今时代要求的电子商务人才。大多数高职院校存在课程设置不合理，学生缺乏实践环境，不能有效体现电子商务在工作中的应用，导致学生毕业后模糊不清等一系列问题。二。高职院校电子商务专业就业岗位分析目前国内很多电子商务专业的学生毕业后找不到自己的专业方向，对未来能从事的行业和就业前景感到迷茫。这是因为电子商务专业教育没有明确的工作岗位，没有详细的就业岗位划分。大多数高职院校只区分了三部分的服务人才，包括业务人才、技术人才和综合管理人才。据调查，电子商务中的就业岗位划分不够细致。要进一步细化人才类型，确定实际就业需要的人才类型，让高职电子行业毕业生找到更合适的工作。随着电子商务时代的进步，社会对电子商务人才提出了更高的要求。基于对电子商务人才市场的分析，企业应该拥有多元化的人才。比如网络技术人才，包括网站建设、网络技术、网站设计、程序设计、美术设计、整体和系统策划等技术要求。这样的技术人员需要具备过硬的计算机操作能力，因为电子商务可以归结为传统商业模式下的商务型人才的缩影。区别在于，电子商务人才是基于网络的服务器和网络虚拟市场主体，需要掌握电子商务平台的基本运营能力和当今新经济模式下的规律。综合型电子商务人才可以从高中直接培养。通过实际操作和个人努力，可以造就出符合当今社会需求的综合性电子商务管理者。

高职院校电子商务专业就业能力的培养

(1)构建专业培养目标，拓展知识领域高职院校电子商务专业具有复合型的特点，因为它涉及面广，包括管理、经济、技术、贸易等多个方面。在确立电子商务的培养目标时，要充分考虑电子商务专业学生的未来就业。电子商务的专业知识体系大致由网络技术、信息计算机技术和商务运作三部分组成。职业能力培养主要是电子商务知识、计算机应用技能和电子商务能力。至于如何构建高职院校的专业实训体系，需要根据电子商务的专业情况来设置。(2)加强电子商务专业的课程建设。高职院校在开设电子商务专业课程时需要多角度分析，优化信息技术、网络经济、企业管理等核心基础，以体现课程建设在培养电子商务学生计算机应用能力和业务创新能力方面的优势。使每门课程切合实际，教学目标明确，完成专业训练。同时要求学习内容清晰明了，整体协调性好。此外，在构建课程体系的过程中，要注重学生职业能力的培养。基于职业岗位能力的人才培养，简单来说就是高校在为电子商务设计和组织教学活动的过程中，始终坚持以职业为导向，基于社会实际需求优化课程体系，围绕职业能力培养目标设计各种教学活动。因此，我们应该调查电子商务专业学生的实际需求。我们电子商务专业毕业后主要从事网络营销、电子商务和网络编辑等工作。在构建课程体系时，要注重网络技术的应用、企业管理等课程内容的整合，制定教育方案，促进学生职业能力的不断提高。(三)建立实习基地，培养学生动手能力。电子商务专业的特点是要求学生具有一定的动手能力，这就要求高职院校加强与企事业单位的合作，建立机房，从而培养出符合要求的新型人才。为学生提供实践机会，让学生学习如何制作网页，建立网站，文化，运营和推广网店，客户服务，现场营销和网上销售。通过企事业单位的环境，让学生快速成长，提升能力，从而在就业中发挥优势，选择适合的、喜欢的工作。另外，在课堂教学中，教师也要懂得通过灵活多样的教学形式来提高学生的实践能力。比如可以引导学生浏览店铺，建立个人主页，或者参与论坛讨论，让学生进一步认识到互联网给传统商业、学习、生活带来的一系列东西。在此基础上，还要引导学生搜索一些专业问题，或者搜索电子商务资料。这不仅有助于学生提高自我认识和能力，也使他们认识到无论在信息收集、信息搜索还是网络营销的过程中，都离不开搜索指导。(四)加强电子商务技术基础教学随着时代对电子商务人才和技能需求的日益增加，电子商务基础应用技术、电子商务实战、电子商务等对于电子商务专业的学生来说非常重要。目前，由于高校对电子商务技术基础教学缺乏了解，导致课时不足，再加上知识相对薄弱，电子商务技术基础教学成为学生就业的障碍。因此，高职院校有必要优化电子商务专业的技术教学，帮助学生积累技术。(五)完善师资队伍建设要想进一步提升就业能力，往往离不开高素质的师资队伍。在新的时代背景下，电子商务的师资队伍应该是一体的。在这个综合体中，除了一线电商企业的经营者，还应该具备电商事业部资质的人。基于具体的教师，除了学习商业、工业、消费领域等商业贸易模式的专业知识外，还应把握准确有效评估电子商务成本效益的机会，明确如何签订电子商务合同。可见，电子商务专业必须安排有能力的老师来负责。另外，教师也要不断提高自己的要求。他们不仅要重视对自身专业知识和技能的掌握，还要适当掌握其他领域的知识，为电子商务计算机技术、电子商务工具、财务会计等专业知识的有机融合提供力量。教师只有在教学中做到精通，教学质量才能显著提高，才能培养出更多更高质量的人才，才能充分满足就业需求。从上面可以看出，随着互联网经济的进步，电子商务的普及程度不断上升，掀起了我国高职院校培养电子商务毕业生的热潮。但由于目前电子商务人才特别是复合型、多元化人才的短缺，很多电子商务企业急需人才。高职院校要加强对电子商务专业学生在校期间的电子商务能力培养，为学生提供电子商务实践机会，让学生通过校外实践了解电子商务，明确学习目标，进一步提升电子商务专业毕业生的就业竞争力。

3.电子商务领域反不正当竞争法法律规制中的问题

1.电子商务领域反不正当竞争法律法规的缺失

电子商务行业是现代信息通信技术飞速发展的产物，其反不正当竞争法往往是先实践后制度的规定。从

我国电子商务反不正当竞争法的规定，很多规则不够成熟，具体规则过于简单，反不正当竞争法。

的缺位使得电子商务领域的不正当竞争无法得到有效治理。近年来，电子商务的虚拟性是不公平的。

更多的机会，电商领域虚假信息的发布，以及欺行霸市、误导、引诱消费者的现象，从很多事实来看。

我们可以在众多案例中看到中国电子商务领域反不正当竞争法律法规的缺位。

2.司法实践中的问题

由于电子商务的虚拟性，当不正当竞争纠纷出现时，举证难、取证难的问题日益突出。传递

在为企业经营者和消费者提供便利的同时，也存在很多信息真伪鉴别的问题，尤其是在无纸化交易过程中。

没有一致的行为规范，这也是电子商务领域处理不正当竞争纠纷要解决的难点之一。此外，匿名网络诽谤和传播

事实，损害竞争对手商誉，打着企业宣传的旗号解决纠纷，进行网络炒作的情况时有发生，让企业经营。

消费者的合法利益很容易受到损害。在实践中，有些商家只针对热点发布信息，不考虑信息的真实性和后果。

发展电子商务反不正当竞争面临重要挑战。

3.忽视消费者权益保护

现行反不正当竞争法的相关规定只注重保护竞争对手的合法权益，而忽视了对消费者权益的保护，这与

反不正当竞争法规则构建的终极目标不一致。消费者不仅是市场经济活动的基础和重要部分

它在电子商务领域发挥着重要的作用。消费者保护是反不正当竞争法机制建设的关键一步，主要是因为管理。

不公平竞争的最终受害者可能是消费者。一些恶意软件和垃圾短信往往会嵌入病毒，导致消费者的信息被泄露。

它侵犯了消费者的选择权、知情权和受保护权，甚至导致消费者重要信息的永久丢失，造成消费者财产和

伤害。因此，保护电子商务中消费者的合法权益需要进一步完善。

一、电子商务及其发展现状

电子商务是一种新的网上交易方式。这种交易方式的基础是互联网传输。具体来说，电子商务活动是

将现实中需要完成的交易环节转化为线上交易。本质上，电子商务活动不受时间限制，空，集于一身

提高交易效率。与传统交易活动相比，电子商务交易活动的特点是方便、高效。隋欣

不断更新，电子商务日益成熟和普及，人们的日常消费模式也发生了翻天覆地的变化。目前，中国的各个行业

随着网络融合的深入，电子商务的规模也在不断扩大，用户数量持续上升。2016年以来，中国网络零售额

有大幅上升的趋势，每年至少增长10%。截至2020年底，中国网络零售额已超过11.8万亿元。尽管

在9月底新冠肺炎疫情的影响下，国际经济增速放缓，但中国电子商务规模继续扩大。可见，未来的电子商务

前景广阔。

二，电子商务对民商法的影响

(一)电子商务对民商事主体确认的影响

在电子商务发展过程中，其对民商法的影响主要体现在对民商事主体确认的影响上。民商事主体主要是

包括网络企业、服务平台、网络平台在内的各类单位都属于民商事主体。在电子商务交易活动中

商科是新学科。在电子商务时代，民商事主体逐渐在市场中占据重要地位，并发生一定程度的变化。

传统的交易方式。这种现象预示着与民商事主体相关的法律会不断更新。对于民商事主体，现有的民商

许多规定，不能实现主体的规范。根据对电子交易活动中民商事主体的调查，许多民商事主体不具备

局方认可的经营资格。一般不具备经营资质的单位是不能在市场上存在的。在传统的贸易环境中

这种现象不会发生。主要原因在于传统的贸易主体，需要办理营业执照，获得工商行政管理部门的核准后才能开展。

动起来。但在电子商务环境下，交易平台多为虚拟平台，平台内实体主体不足，民商法对新主体的正当性。

能准确区分。