新增的语文项目，在服务公司的培训、考核和指导下、在老公的用心钻研下步入正轨，生源报名情况也非常好，就这样辅导机构在我们夫妻二人的努力下做得人员暴满。原来的教室空间已经不够用了，所以利用清明节假期迅速的将原来的地方重新规划装修了一翻！我也心无杂念的全心投入到了机构的运营管理和教学教研中！

虽然生源暴满，但是毕竟地方有限，这也限制了我们的进一步发展！在服务公司的引导下，我给我们的机构做了一个三年规划！这个规划主要由三方面组长：一是生源规划，要在三年规划中翻五倍；二是教学用地面积，要在三年内，根据生源翻倍情况做到翻二倍；三是在教师福利待遇上，做到有休息、餐免费、保险福利！这个三年规划，虽然做得粗糙，但是对我们的发展至关重要…我每天都在努力的为这个三年规划劲头满的去拼博，机构也由原来的我们夫妻二人的机构扩展到了四个人，也就是新增了两名全职教师。

都说人管人累死人，真是这样！其实教学对我来说，真的不是问题，这管人在机构运营中真的是一门学问。尤其是新毕业的大学生，高不成低不就的人大有人在，作为辅导机构管的严了，老师会走；管的松了，学生会走！很尴尬的一件事，这也是所有辅导机构最头疼的问题！这时候，我遇到了第一个招来的大学生晓娜，是一名师范学院数学系毕业的大学生。晓娜适用期阶段的主要工作就是带托管学生，同时与我学习讲课！经过研究生的学习过程，我对教师培训这一块要求很严格，也给晓娜带来了不小的压力…为了教学口碑、为了三年规划的实现，我边安抚晓娜的情绪，边给她严格的教学教研培训！在一个月的适用期中，晓娜带托管没有太大问题，但是一到讲课演练时，就紧张的不行，最让人哭笑不得的是竟连口音都变了！因为讲课的问题，晓娜没少掉眼泪，我也看着急得不行！最关键的是，不讲课的话，晓娜只挣托管的工资是很低的…出来工作，喜欢和兴趣是一方面，另一方面是要赚钱的，不赚钱不光工作动力不足，时间久了是会有情绪的。转眼晓娜已经入职三个月了，比晓娜晚入职一个月的晓玉的工资也已经超过了3000了，每次发工资她们俩都会私下沟通，当初我也没隐瞒过。

记得在晓娜离职前最后一次发工资前，晓娜问我：姐，工资会一直这样低吗？我当时听到这话，第一直觉就是晓娜与离职不远了！我告诉晓娜，机构提供的平台和资源在这呢！赚多少钱是你自己的能力说了算！晓娜听到这话没说什么，能看出她的情绪很低落，但是我能做的就是尽心的指导她如何讲好课，其他的我都无能为力！虽然晓娜有情绪，但是在托管工作中工作起来还是很认真的。这时候机构，在我们四个人的努力下，托管人数已经从原来的12人发展到了25人，晓娜带12个人，晓玉带13个人；文化课由原来的30多人发展到了58人，我脱离了托管，所以我平时只做1对1数学，我老公平时做语文教研和辅助两位老师带托管，在这样的分工模式下，托管和文化课的教学口碑得到了家长们的认可！

就这样，我的机构口碑由家长们一传十，十传百的口口相传，每天的托管都分时段的轮流写作业，也就是写完作业走的早的孩子空出的座位，很快就由下一个孩子补上了。记得有一次一位姓陈的阿姨和我说：董老师，你看你这么点的小地方人都要挤冒泡了，你看街那边那地方老大了学生都没几个！在陈阿姨的提醒下，我才从忙碌中回头看看自己目前的机构，经过1年的努力班班暴满，是时候扩大下面积了…

未完待续！