聚焦不应该那么写，聚力最好能怎么改。——改客岛

一切做图书、期刊、报纸的，做其他媒体包括自媒体的，做文秘工作的，甚至扩大了说是一切做内容的，都要懂得做好编校工作，做一个真正的和完全的合格者。

而一切做编校工作的，都必须知道遇到问题或拿不准时查阅“编校手册”（文末将会告知，怎么可以给自己做一套“编校手册”而不用买）。做内容涉及的规范和注意事项很多，没有人能够和有必要全部记住每个规范和事项的具体内容，但应该知道它们在那里等着咱们去查阅。

显然，工作中我们要选用的“编校手册”自身的编校质量必须高，因为它是我们用以打铁的榔头，倘若这榔头本身不硬不好用，要打好铁可就不容易了。

但是，至少现在某些“编校手册”的质量是让人担忧的，而其中的问题却不易被大家发现。本人手头用了几年，至今未见修订的《期刊编辑校对实用手册》（广西师范大学出版社，2015.11）就是其中之一。

现在之所以要说这本“旧书”，是因为新近从网上书城得悉，出自同家出版社的姊妹书《图书编辑校对实用手册》第5版（2021.3）刚刚上市，其第二作者就是上述期刊《手册》第一作者。而同样出自该社的第三本手册《编辑必备语词规范手册》（2019.5），书末在推荐此期刊《手册》时说，“《期刊编辑校对实用手册》是根据颇受好评的《图书编辑校对实用手册》体例，为期刊编辑校对工作者编写的实用工具书。”既然两书的渊源如此之深，那么，图书《手册》新版会不会与期刊《手册》同病呢？

比较一下不是就知道了吗？当然。

但是，我实在不想为此专门网购一本图书《手册》新版，本人所在城市最大的两家书城也未卖此书。而仅仅从网上可见的目录即可看出，此书与期刊《手册》内容差别应该不大。其实，从读者的角度讲，图书、期刊合而出一本《手册》即可，不必浪费地分出两本《手册》。本人先前使用多年的《现代新闻出版编校实用手册》，就是很通用的很好一本（当然，随着规范和标准的新出台新修订，此类手册应该不断修订）。而这里准备讨论的期刊《手册》上相关的几例硬伤软伤，却是在图书《手册》第3版（2014.7）上一样伤着。

所以，说说期刊《手册》的问题，对于鉴别图书《手册》第5版的质量或许有用（特别是在相关问题它依然没有修订过来的情况下），而对于认识现版期刊《手册》及其可能不久即有的修订版自然更有用。当然，万一作者和出版者看到此文，也许会促使他们把书修订得更好。

咱们开始说问题。

《期刊编辑校对实用手册》分上、下两编。上编主要是对七大类规范进行要点讲解。下编为“语言文字法律法规、国家标准和规范”，收录的是文件原文，共40个文件。

我们只举例性地审视三五个问题吧。

1.对有些规范性文件本身存在的问题该作适当处理的没作处理。

有些规范性文件，从生下来本身就存在问题。问题虽然是规范起草制作者造成的，但当文件被收入这样的手册时，对其中的一部分应该作适当处理：能直接改的直接改，不能直接改的作以说明。

比如此书所收国家标准《出版物上数字用法》（主要起草单位为北京大学），在其4.1.2的示例里（第334页），列有“刊物编号：CN11-1399”。这里，11不应与前面的CN直接相连，而应该在N后空半字空格，排印为“CN 11-1399”。这种排印格式是由另一个国家标准《中国标准连续出版物号》规定的，此标准在三处（第559、561页）给有排印格式示例，在一处（第560页）还专门说“CN与6位数字之间空半字空。6位数字的前2位与后4位之间用半字线‘-’隔开。”

这种情况下，对前面的错误示例就可以直接改，排印成正确的格式，这样处理最简捷；也可以在错误处或者别的适当地方，专门作以说明；还有一种办法，就是在上编讲解数字用法规范部分，把这个示例抄过去但改正好，或者给出一个正确的同类例子。可是，这三种办法此书一个都没采用。

相反，此书在上编第五章“数字用法规范”的“3.用于编号的数字”中（第105页），却举了一个图书的例子，这就是“国际标准书号：ISBN 7-219-03960-3”。按说，一定要举一个书或刊的例子的话，应该举刊的例子，因为你这本《手册》就是一本书，它的版权页和封底，都印着这本书的书号，本身就是例子。而且，所举的这个书例，本身还是10位旧版。而自2007年1月1日起，国际标准书号已升为13位，在原版10位前加了3位图书产品代码978，用半字线-与后边的7连接。比如这本《手册》的书号就印的是“ISBN 978-7-5495-7245-8”。看得出，此书在这里抄了已经作废的老皇历。——这无疑是此书的另一个硬伤加软伤，而且不是小问题！

又如还是国家标准《出版物上数字用法》，在其“5.1.1”部分（第337页），规定了多位数的两种数字形式。指出，“为便于阅读，四位以上的整数或小数，可采用两种形式分节”：一种是千分撇，“整数部分每三位一组，以‘，’分节。小数部分不分节。四位以内的整数可以不分节”，给有19,351,235.235767、1256等示例；一种是千分空，“从小数点起，向左和向右每三位数字一组，组间空四分之一个汉字，即二分之一个阿拉伯数字的位置。四位以内的整数可以不加千分空”，给有55 235 367.346 23等示例。大家觉得这里的表述有没有问题？

这里的问题是，分节是三位一组成一节，四位以内的整数，只有四位这一种情况能分节，比如把1256分成1,256或1 256，而三位、两位、一位这三种情况，比如256、56、6，你想分节也位数不够，没法分呀。所以，这里关于“四位以内”的表述是有逻辑问题的。相关的两句可以改成“四位整数可以不分节”和“四位整数可以不加千分空”。当然，也可以不直接改而进行说明，放到书的适当地方。

2.对法律的介绍极不专业，表述极其粗糙甚至错误。

此书第一章正文开头，也是全书正文开头（第3页），其第一句是这样的：“2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，江泽民同志于当天签署主席令，批准该法自2001年1月1日起施行。”这第一句就粗得离谱。

首先，“批准”一词使用错误。按照我国宪法，《国家通用语言文字法》这样的法律，由全国人大常委会组织制订，通过后由国家主席公布。而公布不是批准，二者不可混为一谈，立法程序上也没有设立批准环节，就是说没有批准一说。因此，这里使用“批准”一词，纯属无知性的轻率乱用。本人注意到，此书下编收录此法时，就只注明了“通过”项，没说“批准”（第184页）。

其次，这里的介绍太啰唆。国家主席公布法律，在主席令中当然应该讲清楚，这部法律是何年何月何日，由第几届全国人大常委会第几次会议通过，自何年何月何日起施行。而对于法律使用者来说，不需要被告知那么多。具体到此书这里，只说什么法和自何年何月何日起施行即可，其他都不需要说。现在的措辞看似提供了很多信息，其实，有的信息在这里没啥用，反倒可能有干扰，有的信息是可以推知的（如，此法肯定是全国人大常委会制订，国家主席公布，公布当然要签署主席令），专门告知实属多余。

3.对不规范汉字的界定很不严谨。

此书在第一章中的“禁止使用不规范汉字”部分（第4页），开头第一句，也是第一段，是这样写的：“不规范汉字指《通用规范汉字表》收录的8105个规范汉字以外的汉字，包括繁体字、异体字、旧字形等。”

这样来界定不规范汉字是很不严谨的。此表所列的8105个字为法定规范汉字。此表以外的汉字，应该包括不规范字和未规范字两类：不规范字是在表内有对应字的字，包括繁体字、异体字、旧字形等；未规范字是在表内没有对应字的字（如果也被规范了的话，应该从8106排起），既然未规范，当然就不能说它们是不规范字了。而不规范字是禁止使用的，未规范字则允许有限制有条件地使用。而此书在这里是把未规范字也算到不规范字里了。

需要作以说明的是，上述几处的例子并不是我翻遍全书刻意找出来的，而仅仅是本人使用本书时的无意发现。

上面的问题1，是本人发现某刊的刊号印刷不规范，但主办单位级别很高，本人在定判其错之前，认真查阅本书时发现的。此刊版权页印的是“CN11-XXXX”（这里不便透露相关信息），N与后面的1之间应该空半字空格而未空。

上面的问题2，因为是出在全书正文的第一句，是本人一拿到此书（网购的）随手翻阅时就发现的。不知道它当初是怎么通过三审三校的。如果说此书此处是抄了图书《手册》第3版，那么，图书《手册》又是怎么编校的，那部法2000年出台，这本书2002年初版，2006年再版，2014年3版，正文第一句如此严重又明显的问题怎么就能蒙混过关！

上面的问题3，是本人在此书上查阅《通用规范汉字表》时发现的。其实，在对待此表上，此书的问题很大：一是竟然在下编里未收此表，二是对此表的解读很不充分很不到位，并且还有上述错误。

早于此书出版近两年半的2013年6月5日，《国务院关于公布〈通用规范汉字表〉的通知》（国发﹝2013﹞23号）印发。以如此高级别的文件公布的此表，是《国家通用语言文字法》（自2001年1月1日起施行）的配套规范，由教育部和国家语委组织研制，历经12年、90余稿而成。正如其名称所表达和显示的，此表就是一个规范，此表的本质属性和首要特点就是规范性。特别是在字形上，此表是表内字字形的唯一标准。没想到在这两个手册里就这样轻描淡写地“过”了。

我们有“打铁先得自身硬”、“打铁还需自身硬”、“打铁必须自身硬”的说法，也有“打铁先得榔头硬”、“打铁先得好榔头”、“打铁得用好榔头”的说法。出版和使用编校《手册》是同样的道理。

最后说一下，大量做内容的人可能并不想掏钱买这样的编校手册，但是有时会用到其中的内容，怎么办？答案是：自己做一个。

办法很简单：电脑里建一个文件夹，先把纸质手册的目录复制下来（网上商城就有电子版，自己做成清晰易读的电子版更好），再在用到哪个标准或规范时从网上找到并将其复制下来，日积月累，自己就有了一套很实用的电子版“编校手册”。规范和标准都是公开的，网上都能找到，一些语言文字类、编辑出版类的网站，常常会把相关的文本集中到一个栏目里供使用者查阅下载。

需要注意的是，新的相关标准规范的出台和对已有标准规范的修订会不定期发生。所以，正式出版的纸质编校《手册》会不断修订，你的文件夹型“编校手册”也应该不断更新。

上述图书《手册》第4版（2016.9）出版后，豆瓣上有人吐槽：此书此版“收录的《出版管理条例》是旧的”。留言说，此版收录的仍是此条例2011年的版本。我不想核对此君的说法是否准确，但此条例自1997年公布后，作过多次（包括2011年）修订，当时的最新一次修订是依据2016年2月6日国务院《决定》，因此，我估计很可能当时书稿已进入出版环节，未能及时更新为最新修订版。

无独有偶，此书第5版（2021.3）刚一出版，豆瓣上又有人“遗憾”吐槽了两条，其中一条说：“所收著作权法是旧版”。我们知道，2020年11月11日，全国人大常委会通过了关于修改著作权法的《决定》。不知此书这一版跟上了此法的这个最新修正了没有？

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