我们都希望自己的孩子能够好好学习，考上好大学，接受好的教育，这几乎是每一个受过良好教育的家庭的朴素愿望。
但是，让孩子上名牌中学，上一流大学，似乎只有一个办法:让孩子多学点，多学点，这样才能考得更好。最简单可靠的办法就是:把孩子送到好的培训机构，或者请家教老师一对一上门。实在不行，还得买一本学习一些思想的教材来帮助自己。
我们找到了不同的母亲。杰瑞是一名大学英语老师。她的丈夫曾经是一名医生。他们住在北京西城区的学区。像其他人一样，他们希望他们的儿子郭瑄瑄能去一所好学校接受良好的教育。
但杰瑞给孩子良好教育的做法很奇怪:孩子小的时候，不惜重金在本报上兴趣班，上了很多兴趣班，最后被郭瑄瑄淘汰。他留下的是他最喜欢的小众爱好:养昆虫。
孩子四年级。面对升学压力，杰瑞很坚定。对她来说，倾其所有支持孩子养虫子，才是给孩子良好教育的方式。
她是怎么做到的？孩子怎么了？
以下是郭瑄瑄的母亲杰里的自述。
宣从小对虫子就很淡定。
我今年36岁，老公40岁，所以我们有一个儿子。因为我是高龄产妇，整个孕期都很焦虑，担心孩子早产，担心孩子健康与否。
孩子出生后立即感到如释重负。我还记得医生把宝宝包好拿到我面前亲了亲脸，我的眼泪一下子就出来了。
我们的育儿理念很简单，就是希望他健康快乐。
我自己的成长环境也不是很温和，父母也比较不耐烦。当我还是个孩子的时候，我是个男孩。放学后，我打电话给朋友，在外面玩。如果你回家晚了，你会被你父亲打一顿。
所以我觉得我脾气也很急，性格不太好，不太会做妈妈。
有了孩子之后，我特别想做一个好妈妈，改变自己在《原生家庭》的成长环境。我看过很多很多关于儿童心理学的书，对我影响很大。
比如儿童挑战，阿德勒儿童心理学，还有宠物家长效能培训，甚至还去上了一堂正面管教的家长课。我发现这些书都不会说你强迫孩子是对的。
从这些书中，最让我感动的一点是，每个孩子都有自己的天性。父母要做的是观察发现，顺着孩子的天性去做，而不是去塑造。
当他找到了自己喜欢的东西，他的父母就会支持他，让它真正成为他内心长久的爱，这样他的人生才会有真实而深刻的快乐。
那么可能有人会问，你是怎么找到孩子的兴趣的呢？
是不是有点打脸了？
我不这么认为。我有一个目标。
其实我也不知道对不对。不知道有没有别的家长让孩子学书画，让孩子在18班就能掌握各种武功还是什么。我在观察郭瑄瑄真正喜欢什么。我的目标是让他多尝试，找到自己喜欢的东西。
先后报名了围棋、武术、篮球、机器人、击剑、烘焙、钢琴、绘画、书法、游泳、柔道等各种班级和学习班。
除了这个正式班，还有一些体验班。比如观鸟、观鱼、观虫。
我的丈夫和妻子视力不好，所以我们从郭瑄瑄小时候就开始进行户外活动，在山里散步，接触大自然中的各种动物和植物。
杰带郭瑄瑄去看丹顶鹤。
轩四五岁的时候说，妈妈，我想看丹顶鹤。我说，为什么？他说我觉得丹顶鹤很美，就带他去了丹顶鹤的故乡扎龙，看了丹顶鹤。真的很漂亮。
我们也经常去动物园。他最喜欢去的地方是爬行动物博物馆，他经常在那里呆上两个小时。
上完这些兴趣班，我会问他有什么感受。最终，他淘汰了大部分班级。他坚持钢琴，坚持书画，连观鸟都被他淘汰了。他跟我说，妈妈，我喜欢昆虫，不想去观鸟。
其实如果他喜欢观鸟，我会支持他研究鸟类。所以我和他都在探索，他喜欢什么我就做什么的支持者和陪伴者。
这段经历持续了两年左右，我和他都发现，昆虫是他的最爱和执念。再也没有变过，兴趣也越来越浓。
在过去的两年里，郭瑄瑄放学后和周末的大部分时间都在这些兴趣班度过。在幼儿园，我们一般会提前接他去兴趣班。
这些兴趣班的具体费用我记不清楚了。现在，我在这些课程中看不到任何科目。事实上，直到现在，宣萱从来没有参加过某个思想的补习班。
在通过这种“广撒网”的方式帮助宣萱发现了他的兴趣之后，我们该如何引导他的人生呢？
其实作为女人，我是有点怕虫子的。现在想可能是小时候吧。我妈看到虫子就表示害怕，然后我就很自然的觉得虫子是个很恐怖的东西。
当郭瑄瑄很小的时候，我觉得他是个男孩，我不能在他面前表现出我害怕昆虫。
我记得很清楚，当时他大概两岁多，我们一起出去玩。有一种俗称吃货的虫子，现在知道尺蠖掉在我腿上了，就叫了一声。
宣一惊，说她妈怎么了。我很快调整好自己的情绪和表情，平静地告诉他:“你看，我妈腿上有只虫子。咦，它在爬，好可爱。”
轩的爸爸以前是医生，对虫子的态度比较理性。
雨后路上有很多蚯蚓，很多家长觉得太脏了，不让孩子碰。宣特别想抓蚯蚓，因为他听到蚯蚓会被晒干的故事，他想把它放到土里。爸爸说，那好，去拿吧。没关系。蚯蚓是药材。
因此，郭瑄瑄不会觉得虫子有什么可怕或肮脏的。他觉得抓挠和触摸很舒服。
在野外捕捉昆虫
只有当你害怕的时候，你才能观察昆虫。爸爸带他去抓蚂蚱，他抓了抓在手里。他观察尺蠖走路的方式很特别:先拱后平，再走，再拱再平。他发现有的毛毛虫是这样走的，有的毛毛虫不是，后来才知道是尺蠖这样走的。
在这种轻松的环境下，他观察的越来越深入，对昆虫的喜爱和迷恋也越来越强烈。这个过程大约需要两年时间。
在与郭瑄瑄一起探索昆虫多年后，我现在可以接受肉类昆虫在我手上爬行的行为。现在，我觉得孩子的兴趣爱好真的需要家长去慢慢观察和发现。宣萱从一开始就不喜欢虫子，只说自己喜欢的。我带他去看，去体验，他最后喜欢什么是他自己的选择。
我曾经问过郭瑄瑄为什么他如此喜欢昆虫。他说看到昆虫是发自内心的爱。看着昆虫从一个卵变成肉虫，再经过层层蜕皮，最后羽化，真的是一个神奇的过程。每种昆虫看起来都很相似，但实际上是不同的。太奇妙了，让他特别好奇。
我和孩子的父亲都不是深度的昆虫爱好者。当郭瑄瑄达到一定的探索阶段时，我们的知识不能满足他。我又开始借助外力了。
从小学一年级开始，我就一直在给他找各种昆虫活动。
我找了很多平台活动。刚开始的时候观察昆虫比较简单，比如象山的夜间观察。连续去了两年，下午5点到，8点左右开始出发，看很多晚上出来的昆虫，有灯光陷阱。
参加这个活动两年了，我觉得我满足不了郭瑄瑄。这个活动很少谈，主要是体验。我找了另一个平台给他报了一个特殊的昆虫班。经过一年的学习，我发现课程跟不上郭瑄瑄的知识。
我把他的班换了一个地方，可以持续到六年级。目前他已经到了第三阶段，已经有了昆虫解剖学的内容。一周一个半小时不能打，其他课可以不上，昆虫课不能不上。有时候我说我们周末出去玩吧，宣萱说，不行，我们必须去。
山里的夜间探险
新冠肺炎疫情爆发后，我们从去年夏天开始在夜间探索山区，每周一座山。轩会告诉我们，妈妈，王家园有很多昆虫，所以我们要去那里。妈妈，如果雾灵山有虫子，我们就跑过去。入住后，晚上带设备找各种bug。
有时我父亲工作很忙，但他也和郭瑄瑄一起来。他白天在酒店工作，我们俩一起上山找虫子。
我曾经开玩笑说，人们出去玩是为了阳光、沙滩和比基尼。出门的时候一箱子东西都是捕虫器，放大镜，各种虫盆，手电筒，各种这样的设备。
宣对昆虫产生兴趣后，他看的书都变成了昆虫题材。无论他去书店还是买书，昆虫书都是首选。
宣看昆虫书。
我们根本不在乎。他会研究自己想看哪些昆虫书，能看什么难度。他自己发现的一些书已经绝版了。原价可能是一两百块，现在涨到一千多块，像中国螳螂的插画，但是他喜欢我就给他买。
我会带他去北京和上海的昆虫博物馆。疫情前一年的暑假，我带他先去长隆，然后去广州看一个昆虫生态展。结果在长隆，他天天问我妈妈什么时候去看虫展。在广州，我们画了三次展览。
现在他出去参加活动，基本上可以当个小老师，甚至可以代替老师回答孩子的问题。有一次我们去上课，是一个农业大学的老师讲的。宣萱回答老师提出的任何问题，他几乎什么都知道。后来他回答问题太多，老师说，小朋友，你是来踢馆的吗？
我们去野外捕捉昆虫，回来后郭瑄瑄亲自饲养它们。他喜欢做各种昆虫实验。比如把雌虫和雄虫放在一起产卵，把不同的品种放在一起，看能不能育成新品种。夏天我家有十多种能量，数量更多。
宣萱制作的标本
他还把自己养的昆虫做成标本，现在有十几箱了。
最初，我们住在一楼的两居室里，宣萱养了越来越多的虫子，所以放虫子的架子不够了。再加上冬天一层太冷。为了保持温度，我们以前冬天整天开空调，但是没用。许多虫子无法繁殖。
后来在小区租了一套两层一居室。空房间冬天比较大，比较暖和，所以专门请他养放虫子。
家里养的虫子
当然每个月还要多交几千的房租，但我还是觉得很值。现在他从对昆虫的爱好中获得的乐趣和价值远远超过了这些租金。
具体花在昆虫上的费用我还没统计过。除了房租，还要买甲虫果冻、木屑、虫罐、标本针、硫酸纸等材料，还要买很多蟋蟀给螳螂做食物。我会在冬天买一些昆虫，价格从几十到几百不等。
他经常放学回来第一件事就是去看虫子，能观察半个小时不动。小时候会画昆虫，创作昆虫科学绘本。
现在，每天晚饭后，只要他写完作业，弹完钢琴，剩下的空闲时间，他基本都在做和昆虫有关的事情，看昆虫书，做标本，观察昆虫。
宣化的昆虫故事
身边很多同事和家长都问过我，郭瑄瑄四年级了，但是他不报补习班。你不担心上初中吗？每天花那么多时间研究bug，不耽误学习吗？
在双减之前，我了解到周围的孩子都在补习班，暑假都上了下学期的课。
其实我没什么压力。因为他喜欢昆虫，看了很多昆虫书籍，很多已经是专业书籍了，我觉得对他的语文学习很有帮助。我的中文还不错，我就放心了。
我是一名大学英语老师。从他四岁开始，我们几乎每天都在读英语，所以我不担心英语。
我们唯一参加的是数学补习班。目前他的数学成绩不是特别好，但我觉得应该有清醒的认识。他数学可能不好，跟上就好。上学期期末考试他考了89分，没有拿A，但是他也很开心，我们也是。
当时同学的家长在一起聊天，有家长说自己的孩子考了90多分，简直太差了。
我们家对我们的成绩没有任何压力，上初中很自然。我观察到他们班很多同学成绩压力很大。
宣曾经跟我说过，他们发卷子的时候，很多同学看分数就把卷子叠起来，不敢看，怕考不好被骂。一些学生说，郭瑄瑄，请帮我看看分数，但我不敢看。
儿子特别骄傲的说，我妈从来不因为成绩骂我。
同学们都知道宣是个昆虫迷，大家都叫他“小法布尔斯”。
他们曾经在语文课上写过“全班给你印象最深的人”。很多同学写他，还有一篇写他们班一个女生，一直在学校看书。他在课堂上出来观察虫子。许多学生跟着他观察。最近，宣萱带他们去观察一种背上有许多卵的蜘蛛。学生们非常好奇。
他们学校120周年校庆，老师会写一篇文章——我眼中最美的校园在哪里？他写道，我们学校围着雪松飞的黄蜂是最漂亮的。
同事和其他家长都觉得我心比较大，真的很淡定。
但是这些家长也很有意思。他们常说，你以后不会错的。我理解是指以后会很厉害。他们也羡慕郭瑄瑄有他们真正喜欢的东西，他们很苦恼他们不知道他们的孩子喜欢什么。但也许他们现在应该补课了。
他们还羡慕我说郭瑄瑄不沉迷于游戏。
事实上，郭瑄瑄可以在周末玩游戏，但他每次玩半个小时就把游戏放下。他并不迷恋它们。如果我们周六去户外，或者他在看一本昆虫书，那就别想了。要在游戏和昆虫之间做出选择，郭瑄瑄毫不犹豫地选择了昆虫。
不沉迷游戏其实是喜欢昆虫的一个结果。
这些虫子是郭瑄瑄的好朋友。
我一开始就强化了在育儿书上看到的东西，让孩子真正发自内心的喜欢一个东西。他会主动去学习，去研究，他的生活才会真正幸福。父母要做的是发现，而不是塑造。
宣现在给自己定了一个目标，就是考北大生物系，学昆虫学。我跟他说，那你要好好学习。考上本科只能学动物学，然后考上研究生可以专攻昆虫。我已经打听过了。本科真的没有昆虫学专业。他听了之后，很受鼓舞。
事实上，宣萱告诉我，他未来的梦想是成为一名会弹钢琴的昆虫学家。有一次他看到自己喜欢的哈佛大学昆虫学教授也喜欢弹钢琴。他相当惊讶，有一种找到榜样的感觉。
写在最后:
我们对孩子充满了美好的期待，却容易被外界所困，忘记去发现孩子真正喜欢什么，想做什么。
宣妈妈的故事让我们看到了另一种可能:如果一个孩子真的是发自内心的喜欢某样东西，他就会有上进心，会主动去学习，这样他的人生才会真正的快乐，才会更接近自己想要的成功。
我们总结了郭瑄瑄妈妈的几个做法，希望对大家有所启发。
第一，相信孩子有独立学习的欲望和能力，尽量给孩子提供广泛的试错机会。
第二，不要问孩子“父母认为孩子应该学什么”，多观察，了解孩子自己的特点，关注孩子擅长和喜欢的东西，让孩子过自己的生活。
三、为孩子的兴趣提供资源支持:参加同主题的活动，上相关课程，看相关书籍和纪录片，充分拓宽他对这个兴趣点的知识面，激发孩子深入学习。
第四，在学习时间之外，给孩子充分的自由时间，而不是填满他们的时间。
第五，和孩子一起这样做。比如郭瑄瑄的妈妈连续多年带着孩子去抓昆虫，让孩子觉得父母是同伴，整个家庭是一个充满温暖和尊重的共同体。
