近年来进入知识付费时代，全民学习成为很多人的标配，但学习效果如何？很多人只是自我安慰，并没有产生什么明显的价值。更别说读书挣钱了？

最近看了一本书《学会悟》，是写给成年人学习的。它将教会你彻底掌握成人的学习规律，并能把学习转化为金钱，为你的职业生涯创造宝贵的职业价值。

作者是IBM日本首席顾问清水美子。曾任IBM首席顾问，现任日本和创株式会社董事长兼首席执行官，兼任人力资源顾问。她成功培养了3000多名顶尖精英，被誉为“培养专家的专家”。

他的一句话“你因为忙而没时间学习，你因为不学习而忙”一针见血的指出了目前成人学习的通病，就是缺乏功利心，停留在学习时代为了学习而学习。

成人学习不同于学生学习。可以说，一个学习成绩优秀的人，并不代表他就是一个优秀成功的商人。

这是因为，第一，目的和意义不同。学生的工作是学习，成年人的学习目的是赚钱。其次，管理不同于时间。学校有人督促学生学习，成年人还得靠个人来管理自己的学习时间和精力。第三，评价不同。当然，学生说的是成绩，成年人说的是工作成绩，即是否与价值观挂钩。

成年人要从职业规划的倒退中确立自己的学习内容，即不仅要考虑社会价值，还要考虑自己将来想成为什么样的人。这是你的长远目标，也是你现在要选择的目的地。

我给自己设定了10年后的明确目标，比如建立一个成功的企业，成为某个领域的一流专家，然后我会设定一个三年的目标作为中期目标。这时候我要尽量把目标细化到具体数字，比如通过XXX工作实现XXX年薪，以每年一本书的速度出书。这样，三年后就很容易确认目标是否实现了。这样做了之后，下一步就简单了。为了实现三年后的目标，我们今年应该做些什么？学习目标自然会浮现。

那么，你现在该怎么办？也就是不要把希望寄托在学习的仪式上，而要着眼于实现学习的价值。如果你找到了学习的动力，那么接下来就是学习方法的加持，会让你学习更加坚定，实现学习的实现。

TED有一个很有影响力的演讲“你只需要20个小时就可以学会任何东西”，证明了在短时间内高效学习可以取得很好的效果。那么如何才能认识到这个事实呢？

都说工欲善其事，必先利其器！这本书提供了三种简单快速的学习工具:

第一个工具:信息图谱——锁定你想了解的信息

书中介绍，学习一门知识要从大局出发，把要学的内容绘制成简单的图集。

比如看什么书，用什么工具，心理学相关领域有哪些代表人物？先把这些目录画成简单的地图，这样我们就可以有条不紊有针对性的学习了。这里推荐制作思维导图，使用curtain、SMIRT等软件帮助你。

这里当然要提醒大家，信息图谱是不断变化的，不要把相关的书都看了。建议可以看主题，根据自己的工作需要，通过提问来寻找答案。

第二个工具:学习时间表-学习路线图

有了资料图，我们可以设定期限，规划学习周期，制定学习计划，简单说一下学习路线图，也就是我们常说的学习日程，我们熟悉的年度日程等等。

关于计划制定，我们都有这样的感觉，计划制定了，但是每个月，每年，还是有很多计划没有实现，那么技术上失败的最大原因是什么？笔者认为是输出的缺失，强调学习路线图要有意识的输出，比如我们可以发布学习日志，举办线上线下读书会，或者直播分享热门视频号。

第三个工具:学习日志，也是输出平台

很多人看了书，以为自己已经看懂了，但是讲给别人听，才发现自己不仅吞吞吐吐，而且什么也听不懂。所以教学也是一门需要学习的技能。

学习路线已经落实，所以学习日志就是一个回顾和总结。

今天学到的东西，我都记在日记里发表了，还给朋友家人看。这样，我不仅学到了知识，也给了自己学习的动力，间接实现了，一举三得。

然后，学习日志包括三个重要部分:关键词，我的所见所闻和我的实际经历，除了书，还有书评。

然后，有了这三个学习工具，剩下的就是坚定学习的决心。只有不断的学习和积累，才能突破学习障碍。

三个工具提高学习效率，最重要的是如何实现。在书中，知识无法实现的原因其实主要有两个:一个是你沉迷于学习，技能无法实现；有人会说你在“努力学习”；另一种是你没有输出，没有经验，没有展示，懂的很多，展示自己赚不到钱。

然后，为了实现觉悟，成年人必须经历四个学习阶段:

这个阶段是能够理解所学领域的术语和基础知识的水平。具体活动主要是书籍，不断收集信息，不断输入知识。与备考、磨枪等填鸭式学习有相似之处。输入以泛读为主，标准为20 ~ 30份。

第二阶段:具体理解和实践体验

这个阶段最重要的是能够创造大量的训练机会。学的再多，如果只是一味的等待，是得不到展示学习成果的机会的，只能自己安排。

第三阶段:系统理解，能够胜任专业工作

通过不同的手段和角度运用知识展示专业实践和能力的阶段。在这个阶段，我们不应该照搬别人的技巧，而是需要掌握适应情况的能力，展现自己的做法和价值观。

第四阶段:本质理解，可教

也就是说，用一句话表达自己所学，引导他人创造专业价值。

真正能创造价值的是，在第三步和第四步，当你能整合知识的时候，你就能用知识创造价值。

本质理解是指能够准确说出总结性的话“所谓的○○○○○○○○○○○○○○○○○○○总结从书本、他人、实践经验中学到的所有知识，最后用一句话表达“归根结底，这才是关键”。

简而言之，你得自己学了才会用，教完了再教别人。

通过了市场检验的才是你能教给别人的，这才是你所学的价值体现。

《学习清算》这本书首先从学习的整体介绍了学习的各个阶段，同时也提供了多种提高学习效率的方法。也从学习动机上提供了学习的最大动力——赚钱，变现。

让我感受特别深的是作者反复强调一定要出口。不管什么情况，都要创造条件，出口。

即使只有30%的把握，也要尝试组织线上或线下的机会，与更多的人分享。在这个过程中，你学到的是在他人的欲望和信任中，本身就是一个价值转化的机会。

我希望我们每个人都能成为终身学习者，成为能通过终生学习创造财富的人。

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