首先，读拼音，写单词。

一触即发，低头，调皮的脖子大概惹了个傻子握手摔跤。

第二，比较匹配，然后组词。

捏(数)，落(落)，握(抓)，昏(暗)有(证明)

被困(被困)秃头(秃头)蟋蟀(蟋蟀)房子(房子)过去(过去)

惹(惹)几乎(可能)脱(掉)脖子(脖子)倔强(调皮)

如果(如果)双方(既然)反对(现金)悖论(悖论)玩(玩)

打(背)，跪(鞠躬)，甚至触摸(摸索)

竖(竖)脆(简直)媲美(尴尬)沙漠(沙漠)

第三，复音词。

背面:bèi背光bēi背包

Fan: shān Fan

睡眠:jué叫醒jiao小睡一会儿。

恐吓:xià scare hè恐吓

第二，同义词。

相信-(信任)淘气-(淘气)惊叫-(惊叫)

可怕的-(可怕的)恃强凌弱的-(恃强凌弱的)结实的-(结实的)

无缘无故——(无缘无故)东倒西歪——(东倒西歪)

5.反义词。

恐惧-(无所畏惧)安全-(危险)有意-(无意)

欺负——(保护)强壮——(瘦弱)摇摆——(平平稳稳)

无缘无故——(有原因)

不及物动词选词填空。

淘气的

1.这只小猴子真淘气。如果你不给他东西吃，它就会缠着你。

2.弟弟冲妈妈做了个鬼脸(调皮)就跑了。

3.如果天上的星星忽明忽暗，似乎(淘气的)孩子在眨眼。

4.小猴子(调皮)的动作逗得大家哈哈大笑。

7.用适当的单词填空空。

(安全地)走过(淘气的)孩子(强壮的男人)

8.完成下列单词。

(没有)(命运)没有(影子)没有(痕迹)(没有)(依靠)没有人。

(无)(边缘)无尽(拉)无尽(挂)无限(无)(做)

不(时间)不(时刻)(不)休息(不)停止

9.请根据意思写出相应的单词。

1.(儿童、青少年等。)爱玩爱玩，不听劝。(调皮)

2、①自以为高人一等，骄傲或自大。②精力充沛。(招摇)

3.惊讶地大叫。(惊呼)

4.它指的是处于愤怒和怨恨的状态。(愤怒)

5.摇动(类似扇子的东西)。(范)

6.帮助增加动力。(欢呼)

7.头脑混乱，无意识。(迷茫)

(许多人或事)一个接一个。(2)(言论、坠物等。)多而乱。(连续)

9.因为生命受到威胁或毁灭而恐惧。(恐怖)

10.用粗暴的手段侵犯、压迫或侮辱。(霸凌)

11.向相反的方向来回移动或改变。(摇摆)

12.完全没有理由。(无缘无故)

根据课文回答问题。

牛和鹅

孩子们尖叫着跑开了，鹅追得更快了。我吓得两腿发软，跑不快。这时，带头的老公鹅啪嗒啪嗒地跑过来，说，说，它追上我了，说，说，它张开了嘴，一口咬住了我的胸裙，抱着我。匆忙中，我掉了书包和鞋子。我想它一定会咬死我。我哭了又哭，但它叫什么？当时我并不知道。我大概是这么叫的:“鹅要吃我了！鹅疼死我了！”

1、啪嗒啪嗒(模仿拟声词):滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答

2.这段话从动作、表情、语言三个方面描述了“我”被大雁追赶的惊恐情景。

3.如果你看到当时的情况，你会怎么做？详细写出句子。

例子:我会拿起一根棍子，使劲驱赶鹅，一直把它们赶走。

参考答案:

首先，读拼音，写单词。

我们在舞台上练习短裤和逃生面具。还好我们挖坑撤退砸锅了。

第二，比较匹配，然后组词。

期(阶段)二(我俩)练(练)裤(裤)逃(逃)

尹(急切地)汽车(车辆)火车(锻炼)仓库(仓库)跳跃(跳舞)

盖(面具)亏(谢)挖(挖洞)撤(退)厅(礼堂)

放(放)喇叭调查(学习)清党(党员)。

第三，复音词。

鲁:露

号角:jué role Ji m: o号角

哄堂大笑:ɡ笑hònɡ嘘ʚɡ小子。

哎:我叹气。嘿！可惜的

第二，同义词。

轮流-(轮流)期待-(渴望)危机-(危险)等待-(等待)

5.反义词。

危机-(安全)合理-(傲慢)沮丧-(情绪高涨)

不及物动词选词填空。

预期

1.弟弟拿着遥控器，(期待)这部动画片的播出。

2.鸟儿(渴望)洁净的天空空，人类(渴望)绿色的家园。

3.爸爸焦急地在房间里踱来踱去，(期待)听到妈妈的消息。

4.学生们(渴望)了解这个神秘的宇宙。

7.用适当的单词填空空。

(热切期待的)目光(完全)自信(不断)提示

(紧张地)等着，说(叹气)

踱来踱去(沮丧)

8.完成下列单词。

(普通)(情感)理大(公立)无(私立)(恐惧)(恐惧)业

(放弃)(做你自己)要光明(明亮)，处于危险中(不)(害怕)

一(诺)千(金)(二)袖(净)风无(弯)无(刮)

吊(头)、哀(怒)、叹(叹)、旺盛(高)、旺盛(强)

(嗨)get(意思)foreign(外国)坐(躺)不(安全)在眉尖

(忍)(好)忍不住不安来自(忍)不(逼)(局)(升)

9.请根据意思写出相应的单词。

1、无能；懦弱。(胆小)

2.话剧和影视剧中，演员扮演的角色。(角色)

3.又深又急。(急切)

4.排练练习。(排练)

5.隐患。(危机)

6.知道真相，讲道理，做事。(合理)

7.形容整个房间同时大笑。(哄堂大笑)

8.愚蠢；不聪明；不聪明。(笨拙)

9.比喻失败。(砸锅)

10.描述沮丧、失望和悔恨的感觉。(垂头丧气)

根据课文回答问题。

1.写出下列单词的同义词。

突然——(突然)立即——(立即)至今——(现在)

2.最后，在星期六，下午，是我们班表演的时间。从“终于”这个词，可以看出我是什么样的心情。

期待在舞台上表演。

不知道大家为什么会哄堂大笑，请告诉他。

因为这只懦弱的老虎，虽然笨拙，却可爱有趣。

参考答案:

首先，读拼音，写单词。

不然轮换情况下失败的士兵还是特别讨厌元帅寓言。

第二，比较匹配，然后组词。

没有(否则)旋转(旋转)情况(情况)士兵(士兵)失去(失败)

杏(杏花)施肥(祝福)乒乓(乒乓)放生(放学后)

仍然(仍然)特别(特别)讨厌(讨厌)帅(元帅)预测(预测)

扔(扔掉)优秀(优秀)非常(非常好)老师(老师)衣领(领带)

崩(崩)品(味)丑(出丑)豪(傲气)武(魅力)

馈送(给)晶体(晶体)按钮(按钮)毫(毫米)触(触)

第三，复音词。

钉:dρnω钉dω nω钉

旋转:旋转旋风

第四，同义词。

迷人的-(迷人的)后悔的-(烦恼的)恍惚的-(困惑的)挑衅的-(惹人的)

傲慢-(骄傲)顽强-(坚强)

5.反义词。

迷人-(素雅)恍惚-(清醒)傲慢-(谦虚)

固执-(虚弱)开朗-(沮丧)

6.用适当的单词填空空。

魅力(恍惚)状态(恍惚)英勇的时刻

骄傲地激起(真诚的)骄傲

7.完成下列单词。

(得到)(心)要用一只手(身体)跳舞(手)(手)。

(爱)(不)放开手(手)选择(手)(段)

(措)手不(和)(红)手(空)拳手(忙)脚(乱)

请根据意思写出相应的单词。

1.(女人)体态优美。(迷人)

2.毫无怨言。(没有抱怨)

3.失败后，重整旗鼓，再来一次。(重新站起来)

4.产品或工作的质量。(质量)

5.心里怎么想的，用手怎么做，描述自如。(方便)

6.感觉别扭；后悔和担心。(遗憾)

7.双手舞动，双脚跳出，形容幸福到了极致。(跳舞)

8.(成果)显著；非常好。(精彩)

9.形容兴趣浓厚。(兴高采烈)

9.根据课文回答问题。

1.陀螺仪也叫冰比尔。

2.第二段横线上填的一句话是(b)。

A.在冰面上露出牙齿和爪子，很恶毒。

B.在冰上旋转跳舞，尴尬。

C.在冰面上上下摆动，杀气腾腾。

D.在冰面上横冲直撞，到达两端。

3.下列选项中没有正确分析的是(d)

A.文章记录了一个小时候玩陀螺的回忆。

B.文章表达了对美好童年生活的怀念。

C.文章中有很多“过度用词”，充满童趣。

D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。

参考答案:

第六单元基础知识复习试卷

首先，读拼音，写单词。

无畏拳，吓人的样子，豁达

发霉，可靠，芥末和胡椒

比较，然后组成单词。

第二，比较匹配，然后组词。

所以(故意)忙碌(忙乱)帮助(欢呼)消除(消失)笨拙(笨拙)

估计(评估)模糊(渺茫)注(注)销量(销量)出(出生)

打(扣杀)平(课)练(彩排)旋(旋)豪(傲气)

转(四转)极(主动)精炼(研磨)涡动(涡流)毫(毫米)

第三，复音词。

背面:bèi背光bēi背包

Fan: shān Fan

号角:jué role Ji m: o号角

钉:dρnω钉dω nω钉

旋转:旋转旋风

鲁:露

哄:哄孩子

唉，ā我叹息唉！可惜的

第四，同义词。

相信-(信任)顽皮-(顽皮)惊叫-(惊叫)坚定-(坚定)

恐怖-(可怕)欺凌-(欺凌)危机-(危险)等待-(等待)

迷人-(迷人)恍惚-(困惑)傲慢-(骄傲)

无缘无故地蹒跚而行

5.反义词。

恐惧-(无所畏惧)安全-(危险)有意-(无意)

强-(瘦弱)欺负-(受保护)危险-(安全)

恍惚-(清醒)傲慢-(谦虚)坚韧-(软弱)

摇摆-(平平稳稳)无缘无故-(凡事皆有因)

不及物动词选词填空。

强壮结实

1.这条牛仔裤真的很(结实)，三年了还没穿破。

2.这孩子真的很强壮，精力充沛。

危险的安全

3.出门注意(安全)，不要去(危险)的地方。

7.完成下列单词。

(摇)摇(荡)荡(无)边(无)所以(传递)情感(表达)理智

(哄)唐(笑)(垂)头(哀)怒(怒)无(怨)言

(重)鼓(赢)心(应)手(舞)脚(舞)

兴(志)博(博)

1.他为什么无缘无故不来？

2.爸爸喝醉了，摇摇摆摆地回家。

3.弟弟的动作引起了大家的哄堂大笑。

4.爸爸做事很有道理，大家都很服气。

5.我弟弟的团队失败了，他沮丧地回家了。

6.爸爸对电脑很熟练，文件很快就准备好了。

7.弟弟看到妈妈买的气球高兴的手舞足蹈。

8.我哥哥兴高采烈地谈论着班上发生的趣事。

9.爸爸在远方当兵，家务落在妈妈肩上，妈妈却毫无怨言。

10.虽然我们队失败了，但队员们没有一个气馁，大家都重整旗鼓投入训练。

请根据意思写出相应的单词。

1.向相反的方向来回移动或改变。(摇摆)

2.完全没有理由。(无缘无故)

3.了解真相，言行要合理。(合理)

4.形容整个房间同时大笑。(哄堂大笑)

5.形容沮丧、失望、后悔的感觉。(垂头丧气)

6.毫无怨言。(没有抱怨)

7.失败后，重整旗鼓，再来一次。(重新站起来)

8.双手舞动，双脚跳出，形容快乐至极。(跳舞)

9.形容兴趣浓厚，情绪高涨。(兴高采烈)

9.模仿句子。

1.但是老虎不是在笼子里打瞌睡，就是沮丧地踱来踱去。他们以前从未见过老虎跳跃。

寂静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。

2.但是，一个孩子无论如何也切不出高质量的陀螺。所以，很长一段时间，我的世界都是乌云密布，幸福像冬天的燕子一样飞到了一个没人看得见的地方。

这几天天气太冷了，冷风吹在脸上像刀子一样。

10.告诉我下列句子中使用了哪些修辞手法。

1.权奎叔不怕鹅。他轻轻一提，落下来，鹅就害怕了。(对比)

2.我记得金葵叔叔说过的话，我再也不怕鹅了。有什么好怕的！虽然它觉得我们比它小，但是我们真的比它强！你为什么害怕它？(反问句)

3.当我看到一头牛时，我不再无缘无故地欺负它。我觉得虽然它觉得我们比它大，但我们凭什么白欺负它？(反问句)

4.无论是嵌球还是钉钉子，冰桶都不会裂开，你可以毫无怨言地在冰面上鞭打、旋转、跳舞。(拟人化)

5.从小我就不希望我的陀螺像游牧民族一样看到岳家军，一站就输。(比喻)

6.但是，一个孩子无论如何也切不出高质量的陀螺。所以，很长一段时间，我的世界都是乌云密布，幸福像冬天的燕子一样飞到了一个没人看得见的地方。(比喻)

7.大叔的礼物不错！(叹气)

8.这个陀螺不是手工切割的，而是木匠在旋转床上旋转出来的。它又圆又光滑，像个鸭蛋。(比喻)

9.大陀螺摇头晃脑，挺着肚子冲过去，而我的“鸭蛋”悄悄躲闪。(拟人化)

10.这真是一个辉煌的时刻！(夸张)

11.告诉我下列句子中使用了哪些描写方法。

1.所以当我们看到牛的时候，我们一点也不害怕。我们敢拍它的背，摸它的肚子，甚至用树枝摸它的屁股！(动作描述)

2.但牛似乎并不在意，只是眨眨眼，摇摇尾巴。有的孩子敢拉他们的角，叫他们跪下然后骑在牛背上。(动作描述)

3.我多想在舞台上露脸，尝尝大家看着我鼓掌的感觉。(心理描述)

4.最后她看了我很久才下定决心，说:“那就这样吧，你打虎。”(动作描述)

5.“不会跳的老虎是什么样的老虎？”他撇着嘴。(表情描述)

6.老师说:“没关系。打虎不一定要跳。你先四肢着地爬，扑向他们，当他们逃跑的时候你去追他们。当猎人上台，连射你两枪，你就躺下——死。还记得吗？”(语言描述)

7.老师一直提示:“往前爬，再往前爬，快站起来，你没看见他们吗？”(语言描述)

8.我以为打虎是最容易的事。不说话不露脸，没想到这么难。(心理描述)

9.我了解到，我笨拙的表演逗乐了台下所有的老师和同学。他们从未见过如此懦弱的老虎。(心理描述)

10.尤其是看到这个“鸭蛋”下端嵌着一个大球，我手舞足蹈，恨不得马上在马路上大显身手！(动作描述)

根据课文回答问题。

(1)下列句子表达了什么情绪？

1.“我妈一走，我就把家里所有的灯都打开了，然后钻进被窝蒙着头，大气都不敢喘。”这句话表达了“我”的恐惧。

2.父亲从我手里抢过游戏机，摔在地上。写我父亲的愤怒。

3.当《义勇军进行曲》响起的时候，他看着五星红旗在冉冉冉冉升起，轻轻地哼着国歌，心里充满了自豪！这句话显示了“我”的骄傲

4.妹妹挥舞着胖乎乎的小手，载歌载舞，不时对着镜子做几个鬼脸。这句话道出了姐姐的幸福。

5.妈妈很着急。她抬头看了一会墙上的挂钟，然后外面越来越黑空。这句话表达了我妈的焦虑。

6.白雪公主擦了擦眼泪，跌跌撞撞地向前走去。这句话道出了白雪公主的悲伤。

完成下列谚语。

1.比不足，比有余。

2.尺短寸强。

3、差之毫厘，谬之千里。

4.一言既出，驷马难追。

5.机不可失，时不再来。

6.病从口入，祸从口出。