商人逐利，学校教书育人。他们的追求不同。本来他们应该置身事外，但是有些学校不是为了改善学生的生活环境，而是想从学生身上赚钱。

有人说，有学生的地方就有逐利的商人，因为学生的钱最好赚。比如学校食堂和超市基本都是利润高的地方，学校通过招商引资一年能赚几十万。

食堂为学生提供饭菜，超市可以满足学生购买生活用品的需求。只要价格合理，没什么不好。但是在一些高校，连吹头发的学生都可以和商业扯上关系，对金钱疯狂！

据山西传媒学院一名学生介绍，这所大学的学生公寓管理中心以用电安全为由，下发通知关闭宿舍楼的公共免费插座，只能使用功能室的充电“共享吹风机”。

一石激起千层浪。山西传媒学院发布的通知遭到了学生们的反对。一些学生抱怨说，学校已经不是第一次做出类似的小动作了。从投币洗衣机到付费纯净水，再到今天的共享吹风机，同学们的让步和妥协并没有换来以学习为第一要务的环境，反而被迫成为了一部分资源。

在小学、初中和高中，学生主要是走读生。如果他们呆在家里，不仅衣食无忧，生活上也没有其他烦恼。

大学毕业后，大多数学生都去一个完全陌生的城市学习。宿舍有4到6个成员。虽然大家都来自五湖四海，但是年轻人有年轻人的话题，生活学习都能很快适应。

唯一不足的可能就是宿舍用的是大功率电器，基本会面临跳闸的问题。山西传媒学院大学生在洗手间公共区域使用插座，从未出现过绊倒、拥挤的情况。

关掉学校卫生间公共区域的插座，意味着学生即使有吹风机也不能用。他们只能用学校引进的共享吹风机。

学校经历了很多麻烦。它以用电安全为由，关闭了宿舍楼的公共免费插座，推出了共享吹风机，当然不免费。

据悉，山西传媒学院推出的扫码共享电吹风有两种收费标准，一种是1元/6分钟，另一种是0.5元/3分钟。

男生头发比较短，不管什么样的收费标准，扫一次码基本就能把头发吹干。女生头发长，扫两次码不一定能吹干头发。

我们用男生用吹风机算一笔账。一年有365天，寒暑假100天，法定节假日11天。大学生每年在校时间约254天。如果每天需要用吹风机，每天扫描1元钱6分钟，一年花254元，就可以买两个好的吹风机。

如果学校有5000名学生，保守估计学校一年的收入在120万元以上，更何况女生用吹风机的时间更多。这钱真的像“风一吹”，学校真的被当成了“生意场”。

关掉学校的公共免费插座，即使学生有吹风机也不能用。他们只能花钱使用共享吹风机，这无异于强制使用，不得人心。

是高校教书育人的地方。学校不给学生创造更好的学习环境，想尽办法从学生身上“赚钱”。这种做法实在让人心寒。

因为共享吹风机的推广使用，山西传媒学院“火了”。不是大学里的师生取得了什么科研成果，也不是学校挤进了哪个大学的排名，而是“教育即商业”广为人知。

说到这里，真的很难过。大学作为最高学府，理应教会学生明理、明辨是非，提升专业知识，培养综合素质，而提高综合素质的关键是“德”。

目前学校首先关注的是“钱”。学生被视为“摇钱树”，学生用吹风机吹头发成了一门生意。这样的行为能教出德才兼备的学生吗？估计有个问号。

如果教育是逐利的，抛弃了教育的初心和本质，那是非常可怕的。很难想象这样的大学会培养出什么样的人。教育“偏差”的后果谁也承担不了。你要知道，教育不是生意，学生也不是羔羊。

目前此事也已跟进。因为这种做法遭到了学生的反对，山西传媒学院在了解到学生的想法和情绪后，做出了妥协，决定不关闭免费的公共插座，免费和收费的扫码吹风机都可以使用。

把学生当成“摇钱树”的行为是不可理解的，也是不得人心的。不如注重改善学生的学习生活环境，让学生有一个好的环境在学校接受好的教育，为教育做点实事。

提高学校的教学质量，努力为师生服务，让师生发挥聪明才智，产生更多的科研成果，提高毕业生就业率，从而有效提高学校的声誉和影响力，会有更多的学生愿意报考。

如果把学校当成“生意场”，把学生当成“摇钱树”，不仅无助于教学质量的提高，还会寒了学生的心，毁了学校的名声，得不偿失。#心跳的时刻#

文/飞宇谈教育，喜欢分享教育内容和学生校园生活，欢迎关注、分享、评论。

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