上海疫情呈现多点爆发趋势。
许多地区都有局部无症状感染。
根据疫情防控的要求
这些人和他们的“秘密联系”
都需要集中隔离。
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上周四，格致初级中学
女孩宁宁(化名)在学校的时候。
我突然告诉自己
被判定为疫情的“亲密接收者”。
她和全班同学都需要接受集中隔离。
这个平日里内向的小女孩
我紧张得当场哭了
她担心自己被“抓住”
我甚至觉得我在和同学闹矛盾，我很自责。
现在，一周过去了。
宁不但平复了他的情绪。
也意识到了一股浓浓的暖意——
全班同学不仅没有嫌弃她。
她还制作了一个精心制作的视频给她鼓励。
同学们录制视频《生在阳光下》，为宁宁送上祝福。图片来源/受访者(下同)
致葛初级中学校长王觉
我也给她和其他学生写了一封长信。
宁的班主任熊伟元告诉记者。
根据疫情防控的需要
全班需要隔离14天。
消息传来，宁宁很沮丧。
宁的母亲写了一篇长长的道歉词
请老师发到班级群里。
但这被熊老师制止了。“我们想告诉孩子，她没有犯任何错误，没有任何心理压力。”
熊老师说。好在一个星期过去了，包括宁宁在内的所有同学每天核酸报告都是阴性。老师们加班加点为学生准备学习包，网上课堂、网上班会也在有条不紊的进行。为了帮助宁宁卸下心理负担，在班级家委会的组织协调下，剩下的40名同学把宁宁特别隔离的时间拍了下来，录成视频给她打气。
(视频截图↑)
视频中，班里的“钢琴小王子”孙从自己这几天的经历中感悟，创作了一段音乐《生在阳光下》，成为了视频的标题。大提琴女孩张馨予在一首《明天会更好》中凝聚了同学们的祝福。有人在刷笔记，有人在整理家务，有人拿起画笔，有人举起哑铃。40个笑脸，很多，给宁宁送上祝福。
“加油，我们在一起！”
“没想到会发生这么突然的事情，让我们措手不及。但这段经历会让我们变得更强大、更勇敢。”
“我们是一个集体，我们有事情要做，大家一起撑着！”
“希望你如约而至，不仅是这个春天，还有平安归来的你。”
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校长王珏说
目前除了宁宁的班级
各年级有近50名学生需要在家学习。
也有一些老师住在家里，或者独自集中。
虽然这给教学安排带来很多困难
但是为了保证教育教学秩序
各年级选各科老师。
组建在线教学团队
组建一个临时的“网络班”
从早上8点到下午4点15分，分为集体在线授课小时，还有很多体育、劳动技能等“辅助课程”。其余时间，老师为学生在线答疑。
“我们希望孩子们知道如何把每一次经历变成财富，把危机变成活力。”王觉说。于是，她决定以书信的形式对宁宁的班级说点什么，并请三位副校长郑重签字。
她告诉孩子们:“我想念拔河最好的班级，想念你们最正能量的中队，想念你们争当第一的决心。”
她为孩子们感到骄傲。“惊恐和忙乱只是短暂的一天，一瞬间。在父母的关心和班主任的支持下，你知道自己面对的是什么，你积极配合自己的职责，认真做好保护工作。14天不算长也不算长。从熊老师那里知道你的情况，看到你上网学习，互相配合，合理安排日常生活。我喜欢你，为你骄傲。网络课堂上你的每一个笑脸，都让学校的每一位老师和同学看到了你的阳光、活力和坚持，隔着屏幕相视，共渡难关。”
她甚至想对孩子们说，“希望你们能在这突如其来的危机中成长，更懂得他人的关怀和社会的温暖，更明白自己的责任和目标。长大后，要感恩父母的爱和付出，感恩老师的关心和支持，用自己的坚持、努力和奋斗，书写自己无悔的青春...我们在小学等你回来！”
(视频截图↑)
这些关心，想法，问候，
讲述、鼓励和期待
每一分钟的真诚和爱
都是用文字浓缩的。
教育的温度和力量
生长在每个人的心里。
祝孩子们平安健康。
快回来上课吧！
(记者:陆宇华)
(新民晚报)
