微课:是指利用信息技术呈现碎片化的学习内容过程，按照认知规律扩展素材的结构化数字资源。

微课是教学过程中非常实用的教学资源:教师可以将一些教学难点录制成微课。老师不在的时候，便于学生自己学习和理解。一方面可以解放老师，另一方面方便学生。不仅仅是为了游戏。

接下来给大家分享一下竞赛和正常课制作微课的步骤和工具。

1。解释知识点的选择

微课短小精悍，很多微课比赛时长不到10分钟。

微课不同于传统教学。传统课堂一节课的内容显然不适合直接做微课。

然后可以把这节课的重点和难点拿出来做一个微课，可以启发教学。

尽量选择适合多媒体表达和展示的知识点。比如数学和物理，在教学中有可以举例说明和解释的知识，但是直截了当的解释是不直观的。这时候可以用geogebra软件通过画图的方式动态展示，可以将知识点录制成微课启发学生。

Geogebra官网数学案例截图

Geogebra官网实体案例截图

微课增加了丰富的图文、动画、视听视频。

2。标题和内容的选择

确定知识点后，可以根据实际情况确定一个有人文关怀的内容，下面的内容就围绕这个主题展开。

以初中信息技术“奇妙层”为例。我们可以结合时事热点，比如从“感恩你，战斗在抗疫第一线”的主题海报开始，我们的内容就会围绕这个主题，这样也可以进行感恩爱国的教育。

主题的确定也为教学设计的内容做了铺垫。

微课课时虽然短，但也需要好的教学设计。

教学设计需要符合学生的认知规律。知识讲解需要通俗易懂，逻辑性强，循序渐进。教学内容和图片排版有启发性和趣味性。

1。微课介绍

根据最初确定的主题，找到一个新颖合适的导入，是非常重要的。微课课时的长短，好的导入，能迅速抓住学生的注意力，给学生留下深刻印象。如果持续时间较短，导入持续时间将根据完整微课的持续时间进行调整。

微课的导入时间控制在40-50秒以内。

如何导入

1.根据实际问题导入:比如在制作精彩图层的微课中，可以用一个动画人物来讲述我们在制作《感恩你》海报时遇到的困难。

我的获奖微课从导入开始。

2.音视频导入:先播放一段与要讲解的题目相关的音频或视频，导入到题目中。

2。知识教学

设计教学中使用的实例应围绕原始主题。使用的案例可以有的放矢，解疑释惑，启发学生。

3。课堂讲稿的设计

根据设计的教学流程，写出微课讲解的具体内容。这个过程需要根据所教的年级，注意声调、语调、停顿的设置。后期录制微课更方便。

微课的制作方法有很多。根据具体情况选择合适的记录方式。

在这里，我将制作方法分为两种:

1。根据设计好的讲义，先录制微课的音频，然后用音频制作动画

我曾经参加过微课比赛，就是先把讲课内容动画成视频，然后录声音。声音和动画匹配起来不容易，反复录了7-8遍才匹配。所以我建议一个纯动画的微课，这样我们就可以根据音频内容做出相应的动画，整个动画会更流畅。

1。录音软件推荐

录音时，找一个安静的地方，避免外界噪音的干扰。

(1)用手机的录音功能录音，然后通过聊天软件将录音文件上传到电脑；

手机自带的录音机

(2)用电脑里的录音机录音，可以带带收音孔的耳机录音；

③用专门的音频处理软件audition录音，也可以对声音进行降噪等处理；

2。纯动画微课制作软件

①PPT动画制作，PPT可以制作出流畅精致的动画，PPT得心应手，可以让我们根据自己的音频设置动画。但是PPT制作流畅的动画需要很长的时间，需要很强的PPT基础。

②focusky动画演示大师可以轻松制作酷炫的电影式转场效果，给观众带来震撼的视觉冲击，轻松滚动鼠标无限放大缩小画布，通过旋转、缩放、平移等功能打造非线性演示效果。里面有现成的动态动画角色，可以直接使用。不用单独找gif素材，也不用自己给角色设置动画，使用起来很方便。

Focusky还内置了交互组件，可以帮助教师在不学习脚本语言的情况下创建交互动画。

当然，使用这个软件并不是完全免费的，导出视频需要购买会员。不过我们做免费版的微课动画就够了。你可以预览制作出来的动画，然后用录屏软件录下来。

③万彩动画大师是一款制作MG动画的软件，内含大量动画制作模板，软件简单易用。可以帮助老师制作生动有趣的MG微课视频。

④vedioscribe是一个制作手绘动画的软件。这个软件自带各种笔和任务手的图片库，注册新账号可以免费使用7天。

视频脚本案例

有一个软件和它的功能非常相似，实用简单。Easy Sketch还支持手绘动画的创作。这个软件有很多画风，软件比较小。万彩手影大师还可以做手绘动画微课。

⑤Adobe Animate，原名Flash，是一款二维动画软件，采用Action Script 3.0脚本语言，可以制作交互式教学课件。但是你需要学习脚本语言。

2。先制作课件，然后根据课件内容边播放边录制讲解音频，比较适合即兴创作

这种教学模式与传统教学模式非常相似。PPT课件主要是用来制作课件，然后像往常一样，按照计划好的顺序录制讲课内容并讲解，边讲解边切换下一张幻灯片。

推荐实用微课录屏软件

①自带的屏幕录制功能①PPT (office2016及以上)，我觉得这个功能录制习题讲解的微课太方便了。

②登录一些新闻聊天软件，Ctrl+Alt+S快捷键可以录制视频，或者点击一个聊天窗口，找到剪刀图标，点击屏幕录制功能。

③ev录屏特别方便实用。登陆软件官网，下载安装即可。这个软件有开启录音摄像头的功能。这是一个免费的屏幕录制软件。(强烈推荐)

③FSCapture是第一款小巧但功能齐全的屏幕录制和截图软件。

Fscapture图标

如果还有其他功能，还可以带颜色，当尺子。

④Camtasia studio还支持屏幕录制，也可以通过镜头录制人像。能够录制视频，编辑视频，添加字幕，键入绿屏。

秋莎屏幕录制软件

⑤bandicam录屏软件，经常用来录游戏。

微课综合处理软件

视频编辑软件

①裁剪，这个软件真的简单实用。老师可以用这个软件添加片头、音效、字幕等等。炸了自动识别字幕的功能！

②Adobe Premiere这是一款专业的非线性编辑软件，基础编辑比较好用。如果只需要自动识别字幕的功能，就得装个插件，比较适合有一些软件基础的人。

③Camtasia studio除了录制画面外，还可以编辑视频，提供多首曲目，添加字幕。

④专业非线性编辑软件《声与影》包含大量优质片头资源。

有时候，我们想把一个真人的讲课过程放到微课制作的视频里。我们可以在网上买个绿屏，在录音和讲解后面放个绿屏作为背景拍摄。以上软件都可以支持绿屏键控。

格式处理软件

其实通常对格式的要求是比较随意的，但是有些比赛可能会对帧率、视频大小、格式等等有要求。

不得不炸掉这个免费软件:格式工厂。

它可以转换音频和视频格式，图片文件格式等。，还可以在网页上下载视频。

更改界面

在后面的文章中，我会给大家详细介绍上述软件的使用方法和案例。

我想说，可以制作微课的软件有很多种，大家可以选择最好的，最方便的，自己用。

和传统教学一样，微格教学也应该有反思。因为微课不仅仅是一种招摇的参赛方式，而是可以在实践中应用到课堂上的。

我们可以把准备好的微课，或者网上其他老师做的非常好的微课，放到课堂多媒体上，观察微课的使用情况，然后根据学生的具体反馈，不断修改完善微课的内容。

你还有什么好的制作微课的软件推荐？