我真诚地感谢网上朋友对我发帖的支持。前天关于高考字体写作的文章阅读量达到了我近一个月来的最高点。

今天就来说说学生平时上课写的三种字体。感兴趣的学生家长可以关注一下。

学生在课堂上写作业有三种类型。第一种是作业写作，包括课堂和作业，要求字迹工整。第二是课堂笔记写作，要求写作速度。第三种考场试卷书写，由于时间限制，要求书写的美观和速度，所以产生了考试体的书写字体。孩子平时练字，只是为了考试，试卷测试的是孩子对这种书法练习和学习内容的掌握程度。

总结一下，学生的写作风格分为三类字体，第一类是本作业，第二类是笔记风格，第三类是考试风格。他们每个人都有自己的特点。作业要求字写好，课堂笔记，因为老师讲课比较快，就是学生只记录这一点，所以这种字体要求写的比较快。考的是需要时间的，是能写的又好又快的字体，也是这三种字体中最难的。

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考试怎么练？首先要掌握这个汉字的基本结构和笔画分类，熟记基本结构练习，先练规范字，再追求速度，反复强化训练，最终达到心手合一的境界。标准的话就像走路，测试体相当于这个小跑。

还有人说，能不能在考试的时候写行书，也就是展示学生的书法功底，提高书写速度，岂不是两全其美？行书是可以写的，但问题是孩子对书法技法的掌握，对笔画的画和系的能力，不是短时间能练出来的。况且书法审美和认知也达不到书法家的水平。即使有少部分孩子已经做到了灵活掌握书写，书写漂亮，但另一个问题也出现了，那就是现在中高考的阅卷基本上是半自动化的。所有的试卷都要先用电脑扫描。众所周知，无论是手机上的扫描软件，还是电脑上的扫描软件，都是只识别正楷才能正确扫描。行书、草书等类似字体的计算机识别还有一定难度。如果孩子写的一些字是潦草的，可能会被计算机扫描识别系统误判，识别为其他字或乱码，导致文章语无伦次、拼写错误，影响孩子的作文分数。这也是为什么教育部要求孩子写规范字，尤其是考试的时候。

鹤峰标准汉字书写教室

十一月二十二日