衣服是怎么做的二年级写话(作文时间:二年级下册,举例说说,衣服、文具经过了很多人的劳动)

小学语文二年级下册第六课千人饼。这篇课文后有一个写作问题:我们穿的衣服,用的文具等等。,都经历了很多人的劳动。我给你举个例子。

今天小青分享一些优秀的作文,看看呼和浩特的小朋友会怎么举例子。



优秀作文一:汤姆的新衣服

一天,我妈妈带汤姆去百货商店买东西。汤姆想买一件新衣服。

母亲告诉汤姆:“衣服是用农民种的棉花做的,棉花被模仿成线,然后织成布。衣服做好了,还要打包,还要发货,还要卖。”

衣服是怎么做的

汤姆想:“原来一件普通的衣服,要经过很多人的努力,才能摆在我们面前。我们必须珍惜它。”



优秀作文二:一支铅笔的旅程

我是一支铅笔,我住在一个干净漂亮的铅笔盒里。我总是有一个问题:我从哪里来?

我的主人非常爱我。为了解答我的疑惑,她特意带我回到了我出生的地方,一家铅笔公司。

有许多机器和许多工人。本来我是木头和笔芯做的。机器会把木头切成条,然后在条上切出槽,把铅笔芯放入槽中,然后对齐并粘合这些条。笔芯紧紧地嵌在中间,接着是绘画和印刷,然后铅笔就制成了。

我看到工人们把铅笔打包装箱,一辆大卡车把我的兄弟姐妹运到店里。他们会找到一个像我一样可爱的主人。



点评:

小青展示了两种不同的写作手法,都是以讲故事的形式叙述。第一种是直接叙述,第二种是拟人化。孩子,你也可以用一些其他的写作方法来提高你文章的新颖性。比如,你也可以把自己比作一个生产工人,或者一个工厂等等。,并从各个角度讲故事。

小朋友,这篇作文可能有点难写,一定要查阅资料。相信写完这篇作文,孩子的知识面会大大增加!



每一个孩子,用心写好每一篇作文,迅速展开你的想象翅膀,在作文的领域里自由飞翔。如果你有好的作文,也可以分享给小青,让更多的人看你的大作。我们都一起学习,一起进步。

如果孩子在写作文的时候感到困难,或者缺乏写作词汇和素材,也可以多读一些写作书籍来帮助自己。

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