党的十八大提出实施创新驱动发展战略，党的十九大进一步强调“更加注重创新驱动发展”，“坚定实施创新驱动发展战略”。创新人才是实施创新驱动发展战略的重要力量。高校作为培养创新创业人才的摇篮，正在大力开展创新创业教育，引导学生立足创新、积极创业，促进产业结构升级，创造更多经济增长点。
图一。活动中的启动仪式
那么，作为一名大学生，你是如何进行创新创业的呢？要不要退学创业？还是在学校创业？更何况学习任务重。你有那么多时间去创业吗？相信很多问题会闪过你的脑海。
图二。大学生创业注册
从学生培养的角度来看，大学的创新创业教育主要有三个目的。首先，重构“学以致用”的创新创业教育理念。创新创业教育的目标是以“用”为中心，树立“学以致用”的教育理念，培养具有实践创业能力的创业型人才，培养具有创新创业能力的应用型人才，通过创新创业教育使创新创业教育的经济价值和社会价值高度统一。二是培养学生“反客为主”的学习意识。创新创业教育从传统的“应试教育”彻底转变。它更注重培养学生主动学习、思考和实践，用综合的知识解决经济发展中的实际问题的主动意识和能力，而不是传统教育的被动接受教育理念。第三，培养学生的创新创业意识、创新创业精神和创新创业能力。围绕“创新”的意识、精神和能力，注重专业教育与创新创业教育的融合，针对不同专业领域的学生开设有针对性的创新创业课程，开展以创新创业教育为核心目标的教育实践活动，培养学生的创新创业综合素质。
作为大学生，可以从以下三个方面进行创新创业。
一、立足专业和兴趣，积极学习创新创业的理论知识。目前，几乎所有高校都将创新创业教育纳入人才培养体系，建设了相应的线上线下创新创业课程，如《创新创业基础》、《大学生创业管理》等。所以，在加强创新创业理论知识学习的同时，也要注重创新创业的一些基础理论知识储备，比如管理学。同时也要注重专业知识的学习、专业化与创新的融合、专业技能的融合。
图3。创新创业大型开放式网络课程平台启动仪式
第二，利用学校各种创新创业实训平台，提升创新创业能力。理论终究是理论，只有实践才是硬道理，要大胆进行创新创业实践。高校创新创业实践平台主要有三种类型。第一种是大学生创新创业培训计划。通过结合自己所学专业申请大学生创新创业培训项目，并获得一定的资金支持，就可以开始自己创新创业的第一步。第二类是创新创业大赛，如中国国际互联网加大学生创新创业大赛(教育部等部委主办)、挑战杯中国大学生创业计划大赛(共青团中央主办)等。可以积极参加这些创新创业大赛和培训，提高自己的创新能力、表达能力、策划能力、管理能力等。同时，我们也可以利用这些比赛。第三类是创新创业孵化园，积极创造条件进入学校内的创新创业孵化园或学校境内的一些科技孵化器，实际操作自己的项目，提高自己的创新创业能力和综合素质。
图4。创新创业培训平台
第三，积极参加各种创新创业的讲座和交流，开拓视野。目前高校创新创业讲座、沙龙很多。只要不耽误专业学习，可以积极参加。你不仅可以学到知识，还可以接触到很多新的创新创业模式，认识到很多志同道合的人，有助于你积累创新创业的资源。
作为一名大学生，尤其是未来打算创业的大学生，可以根据自己的实际，从以上三个方面入手，你的大学必然与众不同！
图5。高校创新创业的优秀实践者
我通过创新创业培养了很多优秀的学生。他们只要认真做1-2个创新创业项目，从综合能力和努力创新来说，几乎都会成为一个人。自从做创新创业教育以来，最深刻的感受就是曾经有一个学生跟我说，王老师，如果我不参加创新创业，我的四年大学就白费了。
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