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2021年新高考全国一卷考生,高三英语跟的徐磊和陶然老师,最后130+,之前已经出过一期介绍徐磊老师的文章了,这期来谈谈我对陶然老师英语教学的看法。
先上一份官方的简历
陶然,毕业于英国利兹大学,社会学硕士。陶然老师是北京新东方学校优能中学教育高考英语首席主讲教师,主讲高考英语五年,对高考英语各个项目均有独到的见解。教学内容重点明确,教学效果突出。
2008年至2010年连续命中高考英语完形填空80%以上的题目。逻辑严谨,思维缜密。倡导学生对题目进行理性的客观的分析,从千变万化的高考题目中寻找内在的规律,对解题发挥积极的作用。
担任职务:北京新东方学校中学部主任助理,北京新东方学校中学部高中英语项目负责人
百度知道专家团成员。
主讲高考英语五年,对高考英语各个项目均有独到的见解。教学内容重点明确,教学效果突出。逻辑严谨,思维缜密。倡导学生对题目进行理性的客观的分析,从千变万化的高考题目中寻找内在的规律,对解题发挥积极的作用。
获得奖励:新东方教育科技集团中学项目教学培训师,2010年新东方教育科技集团优秀教师,2009年北京新东方学校优秀教师。
这是从百度百科上复制下来的档案。2021年,由于陶然老师在北京新东方担任领导精力主要用于管理不再直接教学生,而老师不想让自己的教学技能下降,出于对英语教学的热爱,老师在B站FREE高考英语上开了一年的免费课程。
· 暑假:语法完形阅读基本思路
· 秋季:阅读完形题目深度挖绝
· 语法专项:高考语法系统讲解
· 单词专项:高考高频单词详细讲解
· 一轮冲刺:套卷形式巩固复习
· 语法改错:提升写作语法敏感

· 寒假:应用文写作主观题讲解
· 北京模考:四城区模拟题讲解
· 春季真题:各地区的真题讲解
· 读后续写
· 考前冲刺:每天一篇写作,各类型,手把手带你写
老师的课程充分考虑了不同学生的需求,高考英语的各个方面都有详细的讲解,下面我详细谈谈我对其优缺点的认知。
优点
1. 阅读理解有特别独到的见解,我感觉网课界所有讲阅读秒杀方法的不过是截取了陶然老师方法的皮毛,老师用宏观思维俯视题目,我到后期基本不到5分钟一个D篇,直接就是秒杀,高考阅读也全对,当然我感觉也存在缺点,我个人比较喜欢反思总结,所以不免吹毛求疵了点
2. 单词,语法讲的特别认真详细,特别适合基础差的同学提分
3. 作文重积累,手把手带你,大量练习,我感觉是全网唯一可以靠网课实现作文接近满分的课(我高二全网的英语网课基本都听过),特别适合基础好的同学拔高
4. 语法填空、七选五都讲得很好,但特色优势不是很明显,但足够学生实现提分了。
5. 人品好,老师是一个有教育情怀的人,真的是热爱教育,有时间就会为同学传递正确的价值观,老师为了将网课,又加上工作,一天睡不到5个小时
6. 实战强。老师是上世纪参加的高考,2011到15年,又参加高考,检验自己的教学能力,最低145,最高147,大概是,我记不太清了,这个可以自行百度。
缺点
1.课程量略多,到后期冲刺阶段课程实在太多,基本一天一节,当然,也不必全听。
2.不收费。人们往往对不付出代价就能获得的东西不够珍惜,很多同学听课不认真,没有督学机制
3.这就谈到具体的课程内容了,老师的阅读方法偏重于宏观方向(可以简单理解为不用怎么读文章就能出答案),对细节的分析把控不够严谨,对逻辑有一定要求,不过学会了是真的爽,不怎么读就能出答案,再用徐磊老师的细节上的方法检查一遍,包括七选五也是如此,偏重于宏观,这个单说也说不清楚,自己去听听吧。
4.老师讲完形填空的方法我很不适应,我比较喜欢徐磊那种找线索的方法,我感觉老师完形讲的比较口语化,缺点理性,这点个人有个人的看法吧
5.老师的作文讲的课程很多,讲的也很细致,非常侧重积累,手把手带你写,但这就造成了基础差的同学要花费很多时间学作文,而作文提分的性价比比较低,不如徐磊直接背模板适合基础差的同学
综上,这是我最推荐的一位高考英语老师,对于高考网课,我也算阅尽繁华了,最终还是选择了这个免费的课程,最大的优点就是阅读方法,我第一次听到的时候简直惊为天人,完形作文可以结合结合徐磊老师的课,如果用一句话来评价老师的话,我只能说
陌上人如玉,公子世无双。
没有营销,没有吹嘘,有的只是真实、善良、责任与情怀。
下期写那个老师还没太想好,有需要的同学可以在评论区说一下,虽然并没有多少人能看到这篇文章
于万千繁华中寻得一方心灵栖息地,在喧闹嘈杂中品读盛放灵魂的美文。愿少年在征途后,回眸时,眼有星辰大海,胸有丘壑万千,心有繁华盛景。








