截止大四上保研，两个校级项目结项，最终从双非保研211院校，保研前邮箱联系中国社会科学院导师，受到导师高度认可，大创绝对有意义！

一、大一申请大创，勇气打底。

每年大创在3、4月份开始申请，次年4月结项。大一时，你对自己专业有了大概的了解，看问题还带有一些理想情怀，朦胧的认知会让你对学科的好奇，凝练成一个科研设想的雏形。

就是说，大一时，你还没见识到学科的困难和复杂，你的稚嫩更给了你开拓思维去发现选题的良机！我当时就是在这样的背景下，结合所学的传播学与大学生交友软件的使用做的选题。带着满腔热血，看文献，找导师聊思路，认真写申请材料，最后在当年的申请中脱颖而出，成为了学部唯二的两个大一学生担任主持人的大创项目立项。

二、摸石头过河，科研探索

为了完成大创项目，和小组同学的协作，与老师的沟通和自身的学习能力提升都非常大！因为组内没有高年级，我们提前买来社会研究方法，艾尔巴比的书看；不断与老师沟通；几个人都参与到交友软件的使用，网络民族志中去，在不断实际接触和不断地看文献中提升能力，最后完成两万余字的成果，答辩也顺利通过。

这个过程你会明白，科研项目的具体操作，包括怎么用掉科研经费，怎么报销，怎么好吃好喝和苦苦看文献，写论文，改格式！

三、大创的用途

升学必备！在保研投递简历的时候，在大厂实习时，这份大创经历都给了我很大帮助。在进入面试后你会发现，你有一个长期的项目，你通过这个项目建立起来的认知可以帮到你很多。包括怎么无领导小组讨论，怎么展示你的成果，告诉别人你的工作的意义，向他人证明你的学术能力等等。

保研除了四六级，绩点，最重要的就是大创了叭！他是你对于学术感兴趣，有能力进行科研的证明。对于要出国读研的同学老说，大创也尤为重要，你需要的专家推荐信，可能就是你的大创指导老师能够给出一个更加权威真实的证明，如果你什么成果都没有，老师都不认识你，怎么给你开介绍信呢？

大创还有个用途就是测试你自己到底是不是喜欢学术研究。有的人读研后才发现自己原来不喜欢科研。大创可以让自己有一个提前预演的过程，同时还有项目资金拿！有钱，有作品，有名声，大创何乐而不为呢！

具体的申请流程和大创申请材料，组队技巧等等也都可以来询问我！大四保研人，非常空闲。