《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”

去年由于疫情的原因陪着读一年级的儿子在家上网课，在一堂语文课中我听到了一段老师讲解汉字“一”发音的内容，听完以后我感觉有种茅塞顿开的感觉。平日生活中经常用到的“一”字，我从来没注意过它的发音，更没有总结过它发音的规律，老师讲解后我特意想到几个词语一一验证了一下，发现还真是这个规律。

晚上在班级微信群里我说跟着孩子上课，今天我自己也学到了新知识。老师回复道：这就是我们说的教学相长，以教促学，以学促教，在教的过程中我们自身也在学习进步，是不是很有趣，很有意义的一件事。“教学相长”，简短的四个字，对我的启发很大，最近我一直在思考这个问题。

还是关于这个“一”字发音的问题，岳云鹏在一段相声里也有过这个讨论，当时听完相声，一笑而过。岳云鹏也有个正在读小学的女儿，而且经常在微博晒辅导女儿作业的话题。现在想来极有可能是岳云鹏在辅导女儿作业时受到启发而创作了这个相声段子。父亲辅导女儿作业，受到启发创作了相声作品，然后还搬到荧幕上呈现给了全国观众，这是不是一件很有趣、很有意义的事呢。

“南朝四百八十寺”，这句杜牧《江南春》中的诗句，我们都非常熟悉，但是我之前每次读到这句诗心里总有疑惑：历史上南北朝是一个动荡不安，战乱不断的时期，怎么会有那么多寺庙呢？在我的潜意识里认为只有和平盛世时，人们才会大兴土木。直到最近陪儿子读历史书，读到南北朝这一部分，终于解开了我多年的疑惑。

陪着儿子学习历史，同时我自己也学到更多，解开了心中多年的疑惑，这是不是一件很有趣、很有意义的事呢。

儿子在幼儿园大班时开始学习跆拳道，他起初对这个课外班很感兴趣，对每周两节的课程很期待，教练布置的在家练习的任务也很积极的去完成。但是时间久了，热情难免有些退潮，而且教练说的课堂时间有限，一定要在家多练习。对于一个7岁的孩子，每天重复练习几套动作确实单调乏味。后来我和爱人一起加入家庭练习中，我们让儿子演示动作教我们，看着我们生疏僵硬的动作，总是惹得儿子大笑。在欢声笑语中儿子练习的积极性有增无减。我还和儿子约定了每个周末早晨一起晨练，通过那一段时间的陪伴，儿子的跆拳道进步明显，在道馆举办的比赛中获得了一枚金牌，而我也时常运动下，感觉身体状态更好了。这是不是一件很有趣、很有意义的事呢。

很早以前就想着让儿子学习围棋，作为一种兴趣爱好去培养。后来看到一位网友的话：想培养孩子一个兴趣爱好，只有兴趣班是不够的，最好父母能和孩子有相同的爱好，这样在家随时都可以学习娱乐。这位网友特别提到围棋，如果父亲会围棋，可以每天和孩子下两盘。我之前从来没有接触过围棋，受此启发，我在手机上下载了一款围棋游戏，买了一套儿童围棋书，正式开始了我和儿子的围棋之路。没过多久我就深陷围棋中，在那款围棋游戏中不能自拔，有空余时间都用来下棋了，从此再没玩过别的手机游戏。目前还没给儿子报围棋班，现在每天能和孩子下几盘棋，既享受了快乐的亲子时光，又培养了我们两个人的兴趣爱好，这是不是一件很有趣、很有意义的事呢。

是的，教学相长的确是一件很有趣、很有意义的事！