中央级重点媒体刊登稿件：

1、《组织人事报》刊发黔南评论文章《秉持“初心”方能守住“民心”》

2、共产党员网刊发龙里图片新闻《贵州龙里：稻花香里说丰年》

3、共产党员网刊发三都稿件《贵州省黔南州三都县：“四大阵地”推动党史学习教育走深走实》

4、共产党员网刊发惠水稿件《@年轻干部 赠送一份“丰收”指南》

秉持“初心”

方能守住“民心”

近日，习近平总书记在陕西榆林考察时强调：“要充分运用红色资源，深化党史学习教育，赓续红色血脉。”我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民，站稳“江山就是人民，人民就是江山”的根本立场关键在于“守住民心”。各级领导干部要始终保持根基于民，赢得民心民意，汇集民智民力，守好“民心”这个“最大的政治”。

涵养“以百姓之心为心”思想

从上古轶事到三代政治，从诸子百家到贞观君臣，从明清之交到近代变法，围绕“民”的问题进行探索从未断过，形成了“水能载舟，亦能覆舟”的民水君舟、“天下为主，君为客”的民主君客等系列民本思想。党的十八大以来，习近平总书记在多个场合多次提出共产党人的民本情怀，让一个大国领袖的民本思想深入人心。站在新的历史起点，饮水思源、居安思危，尤为重要。要始终答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一关键命题，坚持以民心民意为导向，践行以民为本理念，通过党史学习教育等党内集中教育让党员干部思想“充电”、精神“补钙”，筑牢宗旨意识，涵养民本思想。

坚守“俯首甘为孺子牛”情怀

夙夜在公、忘我工作是习近平总书记最平常的状态，风尘仆仆、马不停蹄是他治国理政最真实的写照。干部干部，先干一步，为群众谋实事、干好事是干部第一责任、第一要务。要带着感情亲近群众，做“秤砣式”干部，沉在基层，扑下身子，真正把心思用在为人民服务上，把精力用在工作上。要扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，千方百计地出切合实际的点子、定切合实际的措施，一步一个脚印、一个一个地破解难题，用实实在在的行动，谋求实实在在的效果。

永葆“一枝一叶总关情”初心

“尔俸尔禄，民脂民膏。”吃人民俸禄、为人民负责，是我们每一位领导干部义不容辞的责任，更是党员领导干部应尽的本份。要在实践中强化人民公仆的意识、提高为人民服务的本领、增强群众工作的能力，更好地敬畏人民、服务群众，真正做到谋事为了人民、干事依靠人民。要善于自我净化，克服形式主义、官僚主义，坚持兼蓄并容、求社情民意之真，尤其要坚持做到一切从党和人民利益出发，不计较个人得失，志存高远、眼界开明，脱离官气、保持平民本色。

贵州龙里：

稻花香里说丰年

今年来，贵州省龙里县湾滩河镇扎实推进农业产业化，按照“龙头企业+党支部+合作社+农户”的组织方式，将高效农业产业作为该镇主导产业来推动，有效助力农民收入稳步增长。

龙里县湾滩河镇金批村的稻田泛黄、田野铺金，丰收在望（龙毅 摄）

贵州省黔南州三都县：

“四大阵地”推动

党史学习教育走深走实

自党史学习教育开展以来，贵州省黔南州三都县坚持守正创新，强化资源整合力度，着力阵地精品性打造、宣讲一线式倾斜等重点环节，深入打造、管好、用好红色阵地，不断在“四大阵地”上出实招、下实功、求实效，推动党史学习教育继续走深走实。

建立“矩阵式”学习阵地，提升“领悟力”。三都县针对各类群体需求，采取讲主题党课、唱红色歌曲、听专题讲座、重温入党誓词和“给党说句心里话”等形式，融合主题党日活动，实现集中学和自主学相统一，进一步凝聚共识、凝聚力量，铸牢参学人员理想信念之基。

创新线上线下学习形式，利用“灵绣三都”“水乡党建”微信公众号等线上学习平台，将党史学习教育搬上“云端”，通过观看党史微视频、红色电影和主播说党史等形式，让党员学习由“面对面”拓展为“人对屏”，实现“云”上学，让党史学习教育“新起来”。将红色文化运用“读书漂流箱”的形式引进社区、带进村寨，让红色书籍在党员群众中流动起来。邀请抗美援朝退伍老兵、离退休老干部等讲述红色故事，开办“板凳课堂”“院坝课堂”，让红色基因、红色文化在水乡大地传承发扬。建立“沉浸式”教育阵地，增强“感染力”。鼓励全县各级党组织充分依托新时代文明实践站、综合文化服务中心等资源，开辟党史学习教育新阵地，让党员群众在家门口就能浸润于红色文化的熏陶中。

充分利用农家书屋资源，打造“村级红色书屋”，每周五定期为群众开放，破解农村文化建设难题。组织老党员、教师和宣讲志愿者等宣讲力量，多频高效开展党史学习教育义务宣讲活动，展现中国共产党如何历经万千曲折、千难万险,团结带领全国各族人民把贫穷落后的旧中国变成繁荣富强的新中国，让广大党员群众学史于有形、润物于无声，进一步激发爱党、爱国的热情。建立“多维式”活动阵地，凝聚“向心力”。多形式整合党建资源，联合各领域党支部、“两新”党组织，开展各类资源共享、形式多样的活动，形成理论学习合力。

创新活动开展载体，采取“室内+室外”相结合的方式，组织开展“学英模思想 做时代新人”“我对党说句心里话”等主题活动，增强主题活动的吸引力。组织文艺志愿者、书法爱好者、马尾绣手工艺爱好者等，通过积极创作“红色歌舞”、书写党史书法、马尾绣绣100条龙庆祝建党100周年等形式，增强党史学习的吸引力和感染力，让党史学习教育接地气、有人气。建立“立体式”服务阵地，畅通“帮扶力”。引导各级各部门把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终，注重学习教育成果转化，结合党员领导干部履职能力提升工作，深度发挥党组织“轴心”作用。

依托乡村振兴网格化管理体系，通过入户走访、召开院坝会等方式，将群众“急难愁盼”问题和“微心愿”征集“上”来，通过文明实践活动将便民惠民举措落实“下”去。建立《“我为群众办实事”实践活动重点项目清单》和党组织承诺践诺办实事台账，全方位、立体式开展便民利民类、公益风尚类、补助慰问类等为民办实事活动，以干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”，让群众得到实惠、看到变化，不断增强群众的获得感、幸福感和安全感。

@年轻干部

赠送一份“丰收”指南

银棉金稻千重秀，春去秋来好丰收。大地春种秋收，党员干部躬身耕耘却不能分时节。肩扛中华民族伟大复兴历史重任，党员干部要不断创造出党和人民满意的业绩，交上一份合格时代答卷。

求“远”——在矢志逐梦中

绘就“丰收”蓝图

革命理想高于天，追梦逐梦靠信仰。党的事业历经百年生生不息，创造出一个个彪炳史册的人间奇迹，正是因为有一群怀抱信仰、志向高远的共产主义者。坚持把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，学好讲好“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的时代故事。树立远大理想，心怀“国之大者”，永葆“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，时刻以“小我”对标“大我”，自觉融入中华民族伟大复兴“大考”，有所为、有作为、有大为。

求“真”——在坚定坚守中

铺实“丰收”底色

“砍头不要紧，只要主义真。”百年来，一代代共产党人从未停止对“真”的追求，在“追”和“守”中创造了不朽功绩。党员干部要做“真”党员、“真”干部。坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。有“本真”的坚守，不做“两面派”“墙头草”“好好先生”，为人处世不“失真”。有“当真”的坚定，讲原则、守底线，善辨“弦外之音”“醉翁之意”，坚决同“牛鬼蛇神”作斗争。有“较真”的坚持，一张蓝图绘到底，在知重负重中彰显“真功夫”。

求“实”——在实干苦干中

蓄养“丰收”力量

仰望星空必先脚踩大地，丰收的喜悦源于精耕细作。一些党员干部充满激情斗志，但不乏急功近利、经验不足、能力不够等情况。要敢于从自身出发，把差距找准、把问题找实、把症结分析到位，努力克服思想、作风、能力等方面的不足，着力提高“七种能力”，有过硬综合素质。坚持眼睛向下、脚步向下，既“身入”基层又“心到”基层，听实话、摸实情、办实事。勇于在乡村振兴、基层治理、疫情防控等一线任务中“撞墙”“碰壁”，在一次次跨越“娄山关”“腊子口”中长知识、增才干、攒经验，以稳健步伐走出“康庄大道”。

“丰收”是目标，党员干部要在理想、信念、作风、能力上严要求、高标准，努力成长为党和人民信得过、靠得住、能托付的“中流砥柱”，以“功成不必在我”的担当换取“功成必定有我”的收成。

来 源：共产党员网 《组织人事报》