如果你是0基础做新媒体文案，那么一定要知道这里面到底需要哪些技能，才能进一步去学习。

创艺君也是零基础课堂学习和接触到新媒体文案的，新媒体运营需要掌握的技能其实有很多，主要有以下几点：写作能力，排版能力，数据处理能力及运营思维能力。

今天就来说说我认为最基础也最重要的一项——写作能力。大家不要被写作两个字给吓到了，认为一定需要有很好的写作基础才行，其实写作白白掌握了一定的“套路”后也能写出很好的内容~

接下来我就分享一下我所学到的关于新媒体文案的写作技巧。

一般新媒体文案的内容结构分为三部分：

头：吸引读者；身：扩展正文；尾：总结全文。

如何写开头呢？开头需要构建读者对你的信任，主要的写作方法可以大致有四种类型

分别是热点、利益、故事以及提问开头四种

关于热点开头，是捉住一点时间内的网络上流行的热点问题事件，如引用丁真营销等；

利益开头，结合关心到消费者或者读者的切身利益问题展开；

故事开头则一般是以情景导入，创造一段故事在商业插入的方式来，但要杜绝长篇大论；

提问开头呢就直接采用疑问句，反问句及设问句的形式来写。

身：也就是正文上的写作，认识正文，那么如何扩展正文呢，我们可以用到一个WWHE模型

what：什么，why：为什么，how：怎么做，example：举例子

同时也主要有4种，分别是总分总式，欲扬先抑式，并列式和盘点式

在正文写作的注意事项：

图片：尽量保证每个大段落至少一张图

链接：控制跳转链接的数量

强调：核心语句要加粗

尾：总结全文与前文相呼应或者想反差，可采用神转折式结尾前后形成反差，金句结尾引用名言警句，话题讨论式结尾，互动式结尾以及引导行动式结尾

那么结尾的结构分为：总结和CTA（行动呼唤）

如何写好结尾的总结呢？我们要注意以下几点：

提出注意事项

再次重申逻辑

强调读者利益

如何写好结尾的CTA呢？我们要注意以下几点：

引导讨论：鼓励用户评论和参与讨论，增强文章互动感

引导点击：提供用户可直接点击的链接

其他：提醒用户点赞、关注等

以上就是我通过课堂的学习新媒体文案写作的几个总结建议啦！想要学习更多，大家可以选择我们的由人民邮电出版社的互联网+新媒体营销规划丛书《新媒体文案创作与传播》，里面有大家想学到的新媒体文案创作相关知识哦！