微课是一个很好的教学工具，但是微课的制作方式有很多种，不同方式产生的效果也是五花八门。以视频微课为例，有屏幕录制，动画，真人出场等等。

大部分老师会选择屏幕录制来做微课。原因很简单。录屏软件易学易操作。只用PPT和录屏软件就可以完成一个微课视频。

但是对于一些有丰富视频录制微课制作经验的老师来说，学习新的方法，丰富自己微课的形式和画面也是非常重要的！

现在学校和城市经常报微课大赛，促进教师的信息化教学水平。可以做微课吗？如何把微课做得更好更漂亮？

为了吸引别人看微课，美是必须的，或者至少需要让人看着舒服。应做到以下几点:

1.更有美感。美感更容易引发情绪。心理学告诉我们，只有情绪产生了，才能更深刻地记忆和体验。这无非就是注重平面布局，色彩搭配，根据不同受众设置画面风格，注重细节等等。

2.更多动画。在不刺眼的情况下，在图片、文字等元素中加入更多的动画。动画一方面可以增加趣味性，另一方面可以引导视线，突出重点。多切换图片，最重要的是一张图说到最后。

3.更具临场感。根据微课的内容，制作相应的动画或者真人秀，让我们获得代入感，拉近心理距离，不知不觉中让他们更容易接受。

为了保证微课的质量，资料的收集非常重要。

如何找到图片PPT视频素材，如何处理？

许多教师都会遇到这些问题:

问题

1.不要用微课做相关软件。

2.如何记录生动，想要的特效做不到。

3.想做出点出彩的东西，却不知道怎么操作。

4.只用录屏软件+PPT的形式，想做一个更好的微课。

5.我有点害怕做微课，因为看到别人做的微课很高大上，我会觉得自己达不到这个水平，然后可能会放弃学习，觉得很难学。

还有老师，辛辛苦苦做了微课，却不知道自己的作品是什么样的。它们能算是优秀的微课吗？能否赢得评委老师的好感？

想做好微课，需要在视频的准确性、逻辑性、知识性、视觉效果上下功夫。

有各种微课制作技巧，还有微课素材制作方法，录屏微课，动画微课，手绘视频微课，应有尽有，让你学会超实用的微课制作技巧！

只要学会这门课，相信你也能成为微课制作大师。

自学！自己做！与时俱进！我是老师，也是超人！