——金安区东桥初中更换多媒体一体机助推教学

2021年秋学期开学一个多月后，东桥初中师生走进教室，赫然发现常用的多媒体平板电脑教学一体机不见了，取而代之的是一块交互式智能平板。“这平板电脑咋这么大，还能用手划拉，要用这个上课，那以后的课堂更加有意思了！”同学们围着它议论纷纷，兴奋不已……

据李昭德校长介绍，学校为了创新办学理念，改革教育教学模式，注重在硬件建设上下功夫，积极向上级申报项目争取资金，不断加快信息化和数字化校园建设，全面改善教学手段。学校在去年对网络宽带进行改造升级后，又投资数万元，利用国庆长假有利时机给每个教室安装了触摸屏交互式智能平板，以数字化校园建设为基础，积极探索用信息化提升教学质量。

引入交互式智能平板只是学校打造数字化校园的第一步，它可以集电脑、电视、网络和教学展示台四大功能于一体，优点远远超过原先的一体机，既有黑板的互动性，包括随意书写、画图、批注重点，也有现场编辑丰富多彩的电子课件，辅助完成各项教学任务，大大提高了课堂效率，可谓是“召之即来，挥之即去”，而且还减少了粉尘对学生呼吸系统的危害。

同时，为了让教师们尽快掌握触摸屏交互式智能平板使用技术，使先进的教学设备充分发挥作用，信息技术教师毕根昌手把手培训其他教师及学生管理员。通过系统培训，师生们很快掌握了使用技术。在七（1）班教室，数学老师刘承询用电子笔在触摸屏上随意画了一个圆，系统马上把图案修正为一个规则的圆形，立马见奇效的画面引得学生们啧啧称奇，课堂的有效时间得到了充分的利用。

教育优先发展是最大的民生工程，而教育民生工程又能促使教师专业成长、学校发展进步。交互式智能平板在该校的使用，提升了学校办学内涵，有利于乡村基础教育走上高质量发展的快车道。（东桥初中王军）