什么是“双减法”？为什么要“双倍减价”？“双倍降价”做了什么？取得了哪些成果？2022年该怎么办。。。针对这些令人关注的问题，教育部课余教育培训监督司为您带来了五张“双减量”理解卡。我们来看看——
1
什么是“双负”？
2021年7月，中共中央办公厅国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双倍减负”是为了减轻义务教育阶段学生的家庭作业负担和课后培训负担。教育部党组将其列为“一号工程”。
2
为什么要“双倍减价”？
它关系到立德育人的根本任务
学生沉重的学业负担是一种慢性病。学生生活痛苦，严重影响了学生德、智、体、美、劳的全面发展和健康成长。
它关系到国家教育体系的建立。
培训行业蓬勃发展，形成了另一个教育体系，功利主义这种倾向严重，扰乱了学校正常的教育教学秩序，对学校教育体系产生了强烈的影响。
它关系到人民的小康生活质量
培训机构炒作和夸大焦虑，强迫全社会被动参与，收取高额费用，严重降低人们的受教育、幸福和安全感。
3
“双倍降价”做了什么？
设立专门部门
2021年6月，教育部成立了“校外教育培训监督部”。
形成特殊机制
领导中宣部、中华人民共和国互联网信息办公室、国家发改委、科技部、工业和信息化部、公安部、民政部、财政部、人力资源和社会保障部文化旅游署、卫生委员会，急诊科中国人民银行、国家市场监督管理局、国家广播电影电视总局中国银行业保险监督管理委员会、由中国证监会、全国妇联等19个部门组成的“双减员”专项协调机制。
完善政策体系
单独或与多个部门联合快速密集发布了30多个支持文件，以建立“1+n”政策和体系。
积极引导
协调中央媒体积极引导，发布消费贴士，营造良好氛围，减少家长焦虑。
查处违法行为
建立检查制度，通过公开和秘密走访，依法查处隐性变异培训行为，开展寒假非纪律性收费专项整治。
维护群众利益
降低培训价格，监督预收费，打击恶意涨价，规范培训市场秩序，防止社会焦虑情绪蔓延。
促进学校的质量改进
加强“三个改进”（提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高课堂教学质量）以满足学习需求。
4
“双倍降价”的结果是什么？
培训市场的假火大大减少，广告基本消失，资金大量撤离，野蛮增长的现象得到有效遏制。
原有12.4万家线下课余培训机构减少至9728家，减少率92%
原有263家网内外培训机构减少至34家，减少率87%
“业务对非业务”和“准备审核”完成率达到100%
押前监管基本实现全覆盖，监管总量超过130亿元
各省都出台了政府指导价标准，收费比以前降低了40%以上
学校普遍实现课余服务“5+2”全覆盖
第三方调查显示，85%的家长对课后服务感到满意，72%的家长表示教育焦虑有所缓解，90%以上的学生表示学业负担有所减轻
5
2022年呢？
首先，我们应该严格调查无形的变化和巩固治理的成就
完善违法培训检查常态化机制，严厉打击“线下转线上”、“众筹私教”、“一对一”、“以非纪律名义进行纪律培训”等违法行为，以及严管非在义务教育阶段的纪律培训，以防止新的培训热。
第二，加强对非纪律培训的监督，补充治理的薄弱环节
加强教育和行业主管部门的联合治理，明确标准，加强价格管理，维护学生健康和安全。
三是完善工作推进机制，加强监督检查
建立校外培训执法体系，推进监督信息化，继续把“双降”作为教育监督的“第一工程”。
四是坚持标本兼治，重构教育体系
深刻理解“双减量”的根本目的，是为了迫使学校加快实现高质量的平衡，提高课堂教学质量，改革考试和评价，实现基础教育教学的全面改革，促进学生的全面健康成长。
资料来源：耳语教育
最新评论