1.采样限误差为( ).
A.的调查失误
B.在一定的可靠性下，抽样误差的可能范围
C.最小抽样误差
D.等于平均采样误差
[答：]B
2.在其他条件相同的情况下，比较重复抽样和非重复抽样的平均抽样误差( ).
A.，前者一定比后者更伟大
前者必须小于后者
C.，这两个人是平等的
D.前者可能大于或小于后者
[答：]a
3.抽样推断的准确性与极限误差之间的关系为：( ).
A.，前者高，后者小
B.如果前者高，后者大
C.，前者变了，而后者不变
d、两者之间没有关系
[答：]a
4.在简单随机重复抽样下，如果你想将平均抽样误差减少到原来的三分之一，样本量应该是( ).
A.增加了八倍
B.增加了9倍
C.翻了一番
D.增加了2.25倍
[答：]a
5.当单位总数较大时，如果抽样率为51%，则简单随机抽样，非重复抽样的平均误差约为( )重复抽样的结果。
A.51%
B.49%
C.70%
D.30%
[答：]C
6.客观现象之间有两种不同类型的数量关系，分别是( ).
A.功能关系以及相关关系
B.因果关系和非因果关系
C.随机关系与非随机关系
D.简单和复杂的关系
[答：]a
7.相关性指变量之间的关系( ).
A.不确定性的定量关系
B.功能关系
C.确定性的数量关系
D.不确定性的数量依赖性
[答：]D8施肥量与亩产量的关系为( ).
A.函数关系
B.相关性
C.随机关系
D.简单的关系
[答：]B
9.相关性分为( )根据变量之间的关系方向。
A.单相关、多重相关和偏相关
B.完全相关、不完全相关和不相关
C.线性相关与非线性相关
D.正相关和负相关
[答：]d
10.相关性分为( )根据变量之间关系的表现形式。
A.单相关、多重相关和偏相关
B.完全相关、不完全相关和不相关
C.线性相关与非线性相关
D.正相关和负相关
[答：]C
11.相关性分为( )根据变量之间的相关性程度。
A.单相关、多重相关和偏相关
B.完全相关、不完全相关和不相关
C.线性相关与非线性相关
D.正相关和负相关
[答：]B
12.相关性分为( )根据变量的数量。
A.单相关、多重相关和偏相关
B.完全相关、不完全相关和不相关
C.线性相关与非线性相关
D.正相关和负相关
[答：]a
13.假设一台彩电的市场需求只与消费者的收入水平和彩电的价格水平有关。在假定消费者收入水平不变的情况下，彩电的市场需求与价格水平之间的相关性为a( ).
A.单身相关
B.复杂相关性
C.偏相关
D.功能关系
[答：]C
14.在线性趋势方程y=a+BX中，a和B的含义为( ).
AndyLau，a代表直线的截距，B代表x=0时的趋势值
B.A代表初始开发水平的趋势值，B代表平均开发速度
C.a代表初始发展水平的趋势值，B代表平均发展水平
D.A是直线的截距，表示初始发展水平的趋势值；B是直线的斜率，代表平均增长
[答：]d
15.如果时间序列的逐阶段增长大致相等，则应进行拟合( ).
A.的线性趋势方程
B.曲线趋势方程
C.指数趋势方程
D.中学曲线方程
[答：]a
16.如果时间序列的链增长率大致相等，则应进行拟合( ).
A.的线性趋势方程
B.Gompertz曲线方程
C.指数趋势方程
D.圆锥方程
[答：]C
17.如果新产品的销售量从试销开始逐渐增加，到成熟期后逐渐减少，直到被其他产品取代，则与此过程一致的趋势方程为( ).
A.的线性趋势方程
B.Gompertz曲线方程
C.指数趋势方程
D.圆锥方程
[答：]d
18.计算以下数据的平均值。使用几何平均值是合适的( ).
A.平均了一个班级的考试成绩
B.产品的平均单价
C.平均了人口密度
D.计算平均传动比或平均速度时
[答：]d
19.标记变异指数值越小，表明( ).
A.的总体分布越集中，平均指数的代表性就越大
B.总体分布越集中，平均指数越不具有代表性
C.的总体分布越分散，平均指数的代表性就越大
D.总体分布越分散，平均指数越不具有代表性
[答：]a
20.由群体中的两个极值确定的标记变异指数为( ).
A.全系列
B.平均差异
C.标准差
D.差异
[答：]a
21.一班和二班《统计学》平均测试分数分别为78分和83分，分数的标准差分别为9分和12分，可以进行判断( ).
A.一班的平均分很有代表性
B.2级的平均分很有代表性
C.的两个班级的平均分数同样具有代表性
D.无法判断
[答：]a
22.抽样调查遵循的原则是：( ).
A.的随机原则
B.同质性原则
C.系统原理
D.主观性原则
[答：]a
23.抽样误差指( ).
A.调查中的观察、测量和其他错误引起的错误
B.调查中违反随机原则的系统误差
C.随机抽样引起的代表性错误
D.人为因素造成的错误
[答：]C
24.了解某一地区全体成年人口的就业情况，然后( ).
A.的所有成年人都是这项研究的一般对象
B.成年人口总数是多少统计指标
C.成年人口的就业率是一个统计指标
D.“职业”是每个人的特征，“职业”是量化指标
E.某人的职业是“教师”，这里的“教师”是一个标志
[答：]安倍晋三
25.国家统计系统或统计数据的功能如下：( ).
A.的信息职能B.咨询职能C.的监督职能
D.决策职能E.协调职能
[答：]美国广播公司
26.在组间距序列中，组中值为( ).
A.上限和下限之间的中点
B.用于表示每组标记值的平均水平
C.无法在公开分组中确定
D.在开放分组中，可参考相邻分组的分组距离来确定
E.这是团体平均水平吗
[答：]阿布德
27.平均值的类型如下：( ).
A.算术平均B模式尼古拉斯中值
D.调和平均值E.几何平均值
[答：]艾德
28.以下统计指标为总指标( ).
A.的总工资B.商业网点密度C.的商品库存
D.人均国民生产总值E.进出口总额
[答：]王牌
29.根据统计指标的功能和表现形式，统计指标可分为：( ).
A.数量指数B.总指数C.质量指数D.相对指数E.平均指数
[答：]溴化二苯醚
30.经批准或备案的法定统计报表的右上角应有法定标志，包括：( ).
A.表号B制表机构C.批准机构D批准号E截止日期
[答：]ABCDE
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