许多孩子未能养成良好的写作习惯，这导致了许多写作问题。写作需要相对严谨的逻辑思维。在写作之前，我们必须弄清楚为什么要写，写什么，怎么写，并有一个清晰的整体思路，就像在建筑之前画“图纸”。所以我们需要先学习如何做一个提纲！
1、起草大纲的重要性
有了写作提纲，文章就有了提纲，提纲可以清晰有序地写出来。
在写作实践中，许多学生不愿意写作文提纲。他们觉得很麻烦，耽误了时间。因此，他们想写什么就写什么，随心所欲地发挥作用，造成了一些缺点，如观点不清、重点遗漏、组织不清、结构松散等。
为了减少盲目性，克服随意性，保证写作质量，我们必须先学会写提纲。
2、如何学习提纲
建议孩子们在写作前留出5-10分钟的时间完成受孕，并为即将到来的写作做好总体规划。
1.审核问题并确定深层含义
在此链接中应考虑以下问题：
（1）主题中的关键词和写作提示中的短语有哪些局限性和含义？
（2）哪些想法符合这个作文问题的要求？
（3）哪一个最符合你的意图？（从新颖性和深刻性判断）
2.筛选材料并确定结构
在此链接中应考虑以下问题：
（1）筛选材料。在意图之后，脑海中会有一系列的材料。此时，需要对这些材料进行筛选，以选择最佳材料。
想一想什么样的材料可以选择在最好的意图？哪一个是最好的？
（2）在筛选的材料中，哪些是主要的？哪些是次要的？
（3）为了使材料达到最佳性能，使用什么结构来组织材料？（从曲折和吸引的角度）
3.真实细节，展现文学才华
在此链接中应考虑以下问题：
（1）根据文章主题呈现材料时，我们应该关注哪些细节？在应该描述的细节中，最动人的细节是什么？
（2）我们能否在文章的开头、结尾和关键段落使用适当的修辞手段来增添文采？
4.设置亮点
这一部分应该为作文设置亮点，以提高分数。思考以下问题：
（1）能否用适当的艺术技巧来创新开头和结尾？
（2）你能在文章的适当位置使用过渡和参照吗？
只要孩子们在工作日养成写提纲的好习惯，掌握相应步骤所需的技能和方法，他们就可以在真正写作时一次完成高质量的作文，避免作文中常见的问题，如离题、选材不当、细节不当等，结构不完整、过于简单等。
学习之道——一个好学者可以做一半的工作，加倍的工作，以取悦他；如果你不是一个好学者，你会做两倍的工作，得到一半的工作，然后你就会厌倦它。
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亲爱的父母和朋友：
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