周末节假日没有校外学科培训，平日里书面作业也变少了。随着“双减”政策落地推行，我国基础教育格局正发生重大变化。“双减”之后，孩子们的时间去哪儿了？
近日，湖南省会同县一中初二学生赵舸帆带你走进“双减”后的校园。让我们从一位初中生抒情而带诗意的观察角度去了解“双减”带来了哪些具体变化。
当然，减负是一项长期任务、系统工程，需要政府、学校、家庭、社会联动，久久为功。落实“双减”还需要教育评价体系改革深化、社会用人评价导向变革，让人才成长通道更多元、更宽广，方能形成人尽其才的良好教育生态。
记者：范军威
摄制：龙卫、陶伟强、王俊林、李艳林
编辑：李恒毅
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