浙江新闻客户端 通讯员 张菲菲

安全是做好一切教育工作的前提。杭州市大关中学对学生安全开展全链条管理，在各项工作开展过程当中，包括学生安全信息的收集、交通安全的维护、消防安全的演练和各类主题的宣讲等。

学校在每一位学生入学之初，第一步就是尽量多渠道采集学生基本信息和班主任的信息，匹配并确保正确无误；第二步就是整合信息，包括班级信息、家庭紧急联系人信息、户籍地信息、住址信息等，力争每位学生的信息完整，形成多个信息库，以便随时提取、使用；此外，专人负责将学生信息导入到安全教育平台，

消防安全是多人聚集必定错不开的话题。学校是师生集中工作、学习的场所，且建筑物较多，一旦发生火灾等危险，非常容易引起恐慌和忙乱。所以，消防安全是我们的关注点。

每一次消防演练前，学校都会成立“消防安全演练”专项工作小组，制定详尽的疏散预警预案，对每个班级的逃生路线进行了合理规划。

演练前，学校安排各班班主任作为引导员，在班内给学生普及应对火灾的相关知识，比如弯腰前进，提前准备好湿毛巾以掩住口鼻，以防浓烟吸入口鼻等。

演练中，在教学楼每个楼层口、走廊处、集会广场等，都安排老师作为安全员，进行学生的疏散工作，指挥师生有序撤离，保障消防安全演练有序进行。

全体学生安全到达目的地集合后，学校还安排消防员普及逃生知识以及灭火器的使用方法，并邀请师生实践操作，做到学以致用，让消防演练为师生筑起一道生命“防火墙”。

对于自行上下学的学生来讲，每天上下学的路上就存在安全隐患，比如过马路的人身安全、骑车的行车安全等。

为此，学校首先发动班主任采集、统计学生的接送信息，牢牢掌握每位学生的出行信息，特别关注自行上下学的学生信息和隔代接送的学生信息，并专门汇总。

此外，学生处老师制作视频，以学生喜闻乐见的形式，定期在宣传大屏上播放，围绕“乘坐公交车时不携带易燃、易爆物品及其他禁止物品，遵守乘客守则；排队等车先下后上，不争抢；不闯红灯，不在马路上跑闹玩耍，要走斑马线人行天桥等过街设施，不得翻越隔离栏，不得随意横穿马路；行走时不看手机，不听音乐” 等内容进行宣传教育，让学生们时刻绷紧交通安全这根弦。

针对晚托交通拥堵情况，学校制定分批放学方案，并积极发动家长志愿者，帮助维护校门口的安全。通过详细的信息采集和安排，目前学校晚托家长志愿者发挥了校外作用，有效帮助学校安保维持了有序的晚托放学秩序。

除了常规的消防安全和交通安全，我校积极把握安全教育时机，筑牢师生安全底线，强化各类安全意识，用丰富的主题活动形成系列安全教育资源，全年不间断地加强安全教育。

“小河马平安行” 主题绘画比赛。漫画是学生喜欢的形式。根据学生心理特点，学校举行“小河马平安行”主题绘画比赛，让学生们在画中学，在画中领悟，激发他们远离交通危害、爱护自己生命的强烈共鸣，在色彩斑斓中强化安全教育。

“安全教育日”宣讲活动。每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”，大关中学每年认真研究、周密部署安全教育日消防宣传教育活动。通过组织学生参观消防站和教育基地，让学生与消防器材装备零距离接触，同时开展“国旗下讲话”主题讲话活动，要求学生都能重视自我保护、增强安全意识，在家里做“平安家庭”的维护者，在学校争做“平安校园”的参与者，并向全体同学发出了“人人讲安全，事事为安全，处处要安全”的倡议。

法制安全教育。每年的12月4日是国家宪法日，学校根据不同主题，定期开展“学宪法，明责任，知担当，悟文明”宣讲和培训互动；在学科教学中，社会法制学科承担渗透两法教育的任务；在班级文化建设中，安排每学期每班开展一次法治班会，设计一期法治黑板报；在校园安全氛围营造中，定期大屏幕播放法治教育视频，并不定期对全体教师进行法治管理培训。