众所周知，下午放学一般都比较早，很多家长无法按时接送孩子。于是就催生了一些校外托管人。

现在的校外托管有三种:一种是短期托管，可能在机构里呆30分钟左右，家长不负责孩子的作业和吃饭。一种是课后辅导班，孩子在托幼中心待2个小时左右，做完作业就回家吃饭。第三种是家教加托管，即放学后在托管中心吃饭做作业，一般在中心待3个小时。这些类型的托管为很多有需要的家长解决了交通困难的问题。

但是有一个弊端，就是不同年龄的孩子做作业的速度不一样。托管老师负责很多科目，花很多时间精力检查作业。每个托管中心都缺人手。学生管理容易出现混乱。

书本托管班很好的解决了这个问题。首先，学习中要用到的参考书会准备在书吧里。比如成语词典、新华字典、英汉词典、计算器等。，遇到单词释义和英文翻译的问题，孩子可以通过查参考书来做。数学完成后，计算的正确率可以自己通过计算器检查，从而养成主动学习的习惯。

书本托管的核心教育理念是通过热爱阅读来培养孩子的学习意识。

孩子是要长大的。如果他需要有人监督一切，没有自觉性和主动性就很难成大事。目前，解决孩子的作业问题已经成为很多家庭的头等大事。很多家长因为陪孩子做作业而疲惫不堪。主要是方法不对，用力过猛。书式托管会对孩子每天做的作业进行评价，主要是作业速度、书写质量、准确率等方面。让孩子对照量化表感受自己的变化。

只有纵向比较是不够的，还要横向比较。和同龄人相比，你可以在书吧托管里操作，这是家里做不到的。家里很难营造良好的学习氛围，家里的孩子心理放松，很难集中精力做作业。图书托管可以提供安静纯净的学习环境，找到好的竞争对手。在这样的环境下，孩子的学习专注力会提高，学习效果会更好。

图书托管最不寻常的方式是，提前完成作业的孩子可以在书吧里找到自己感兴趣的书籍阅读。酒吧里有很多书，会有很多适合不同年龄段孩子阅读的经典书籍。书的阅读氛围会更好，孩子看书更有效。可能一个人一周看不完一本书。在书吧里找个同学和他比赛学习，说说读书心得。三两天就能看完一本书。

书式托管班会不定期举办阅读分享会。引导孩子爱上阅读，养成阅读的习惯。如果孩子能高效自觉地完成作业，就可以奖励他读书。读完一本书，引导孩子写出自己的阅读体会。一个会读书的孩子，等于找到了学习的捷径，将终身受益。

书本托管班还不定期邀请家长讨论分享育儿经验。书本式托管将成为培养孩子学习习惯、交流家长育儿经验的基地。老师也会推荐一些关于孩子教育的实用书籍给家长，和他们一起学习成长。

你喜欢这种托管班吗？