在线调查系统能加强课堂教学中的信息反馈(市教科院为您答疑解惑:如何充分利用线上课堂,提高居家学习质量?)



【/s2/】根据疫情防控最新部署,为确保师生健康安全,自3月14日起在全市范围内实施网络教学。

如何充分利用优质的网络教学资源,充分发挥网络教学的作用,最大限度地保证学习质量和提高学习水平,确保网络学习质量“不打折”。来听听市教科院的问答吧。

Q1

线上课堂和线下课堂有什么区别?

线上课每节课的时间比线下课短。每次网上授课时间小学生15分钟至20分钟,中学生25分钟至30分钟,要求学生充分提高上课效率,与老师融为一体,眼脑手并用,看屏幕,查课本,记笔记,做标记,写想法,做例题...只要学生充分参与学习过程,思维和情感,就能融会贯通,有效率。

Q2

如何进行「高效学习」和「巩固提升」?

网络教学不是单向的,而是双向的,甚至是多向的。在课堂上,我们应该积极思考,大胆发言。根据老师的提问,我们可以点击软件上的“举手”功能,和老师同学一起讨论。同时,老师也会根据学生的需求随时“合麦”,营造良好的师生互动氛围。

课堂笔记是高效课堂学习的重要组成部分。不能每个细节都记笔记。学会记忆关键词,关键步骤做笔记,重要环节做笔记。

课后,学生应及时总结和反思当天所学内容。他们可以通过网上留言与老师、同学深入交流,积极利用班级群、网上会议,或通过语音、视频、电话等方式及时解决学习问题。



Q3

网络课堂家庭和学校应该如何合作?[/s2/]

家校要营造和谐的家庭学习氛围,帮助孩子制定家庭作息时间和学习计划并监督实施;学校要通过网络调查、学生反馈、一对一微信反馈等方式,督促孩子保持良好的生活习惯,加强与家长的沟通。家校要及时发现和解决网上学习存在的问题,关注学生心理状态,做好心理疏导,促进学生保持稳定的网上学习状态。



在线调查系统

开展扎实的在线教学服务,让课堂以另一种形式呈现,让学生在家就能听最好的课程,是全市教育系统的初心和使命。我们将乘势而上,家校携手,发展网络教学,构建疫情防控下的安全和谐校园。

(来源:滨州市教育科学研究院)



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