我昨天回学校去拿课本和校服。我今天休息,9月1日上课。看到孩子们在假期预演的效果,女孩也充满了信心。她在九月份发现了上一次月度考试,并研究了数学第一章。一个是看学习效果,另一个是看她的漏洞在哪里。
试卷测试时间为90分钟,女孩的计时以53分钟结束!女孩充满信心,结果很好。女孩也觉得预习是一个必要的学习过程,试卷也发现了她的问题。
试卷分析分析整个试卷中的错误问题,
第一从负数中去掉括号是有问题的,这也是第一章的难点。分数的损失或多或少与这个知识点有关。负数用括号参与加法、减法、乘法和除法。在删除括号的过程中,符号将出现问题。一旦他们被指出,他们可以立即意识到错误,但他们不能在自己的计算过程中主动意识到它。这可能是课堂上反复练习的原因。仅仅学习一次知识点是不够的。你需要反复练习才能熟练。
第二实际应用问题。根据试卷中的问题,股票买卖将收取交易费。与女孩沟通后,她不明白谁给了谁交易费,所以不清楚该解决什么问题。经过解释,问题自然解决了。它属于知识相关问题。儿童不仅有数学知识,而且需要结合各种认知来解决它。
错误问题的安排这部分应该由孩子们自己整理,但是手工抄写问题太慢了。我打算把这部分做成电子版,以便学习后复习。巩固。
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