邻居小美是个全职家庭主妇，年轻时打拼事业，到了35岁才生下儿子，全家宝贝得不行。小美干脆辞掉工作，全心全意带儿子。一天早上，看到她推着小推车。我跟她打个招呼，问她，一大早带小孩去哪啊？她笑眯眯地说，带小孩去上早教课。我惊讶了，这么小的孩子就开始早教了。
望子成龙，望女成凤，每个家长都不希望孩子输在起跑线上。在一线城市，孩子一两岁就开始接受早教的大有人在。我想问问这些送孩子上早教的家长，你们到底清楚，送孩子上早教的意义是什么？你们到底弄明白孩子在学习些什么？（很多次在早教机构看到，老师带宝宝上课，妈妈在外面边看手机边等）写这篇文章的原因也是在于，让更多家长认识到，早教是教什么？宝宝在学什么？如果你懂了，自己去教，不但能省下不少费用，还能增加亲子关系。
我们来谈谈关于早教的五大体系：触觉、前庭觉、本体觉、听觉、视觉。
所有儿童早教都是围绕这五大体系给孩子开展活动的。如果孩子从小就有针对这几方面训练，长大的孩子，在情绪、专注力、平衡能力、手眼协调能力都会得到比较好的发展。反之，从小缺乏这些训练的孩子，长大就会在某方面体现缺失。当然，在孩子成长的过程中，这些能力也是可以通过日常训练得到提升的。但是孩子的成长是有发展的敏感期，在敏感期得到相应的训练，效果会更明显。
我是一名从事多年感觉统合训练的老师，也有心理健康指导相关的学习与经验。希望在这个平台可以和大家一起交流早教、育儿、、家庭、婚姻等问题。
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