从进入初中开始，大多数班里的学生都会保持在40人以上，而随着年级升高，高中一个班60人已经不算少见，当班级的人数增多，班级竞争也变得更加激烈，对学生而言，需要考虑的不仅仅是自己的学习分数，更需要从大局观上进行对比，激励自己不断前进。
排在倒数15名的学生，除了火箭班外，大部分都是有极大的提升空间，对这部分学生而言，进步可能更为简单，但是同样，如果走错了方向，那么可能导致事倍功半。这部分学生，如果想要提升成绩，与其每天熬夜刷题，更该做3件事。
1、上课时：放下过去、重新开始对于基础差的学生，因为对讲过的知识点没能掌握，所以在讲新课的时候，往往是一知半解、跟不上节奏，因为听不懂所以不想听，因为没有听所以更听不懂，这样就进入到一种恶性循环。
对于这样问题的学生，上课时最重要的一点是，先放下过去，如果老师讲到了自己不知道的知识点，就用红笔圈出来，然后集中精神，专心听新课，听不懂也要听、听不懂更要坚持听，这样最起码对新课有基本的了解后，再去补习的时候会更加轻松简单。
基础越差的学生最忌讳的就是“没有时效性”的学习。趁热打铁这句话也同样适用于学习，当上完一节课之后，复习不是等到考试前才要开始，而是要在平时，尤其是刚下课之后，就要趁着对老师上课时讲解的内容还未忘记的时候，在课下及时总结复习，进一步加深理解，然后把还未解决的部分全都一一圈起来，等到晚自习或者假期的时候，通过请教老师、同学来彻底解决问题。
学习就是要抓紧时间、打好基础，当基础知识部分越差，那么越需要在基础部分下足了功夫，只有把基础部分学好了，才能实现提难度、拔高度。
3、自习时：规划时间、提高效率
很多学生为了弥补自己的学习短板，所以会拉长自己的学习时间，常常熬到晚上下半夜2、3点，结果到第二天上课的时候，反而没有精神，上课效率低下，又需要用更多的课下时间来进行补习，所以如何规划好自习时间同样重要。
要充分利用好自习时间，提前规划好每一小时都需要做什么，然后在学习的过程中，要注重学习效率，而不是学习时长，至于这样才能在保持学习成果。
往期精彩内容回顾：她是高考文科状元，713分进北大，坦言：学习时，牢记1点原则
单科领先第二名10分，年级第一直言：学数学，牢记3个学习细节
最新评论